夸夸小学作文在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的夸夸小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。夸夸小学作文篇1Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11岁了，我可是班上的“画画小达人”，请你们伸出大拇指来夸夸我吧!在我上幼儿园的时候，就开始学画画了!刚到画画班里面时，我有几分陌生，但是我很快乐，因为我终于可以和其他孩子一起画画了!当我坐到位子上的时候，老师连忙拿出一张白纸，和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔，在纸上面画了一个圆，我也拿起铅笔，在纸上小心翼翼地也画了一个圆，可是那个圆歪歪扭扭的，特别难看。当时我像泄了气的皮球，很沮丧。正想放弃的时候，老师向我走来，抚摸着我的'头说：“孩子，做什么事情都是要坚持的，你看，如果人家运动员有一球没踢中，那还要放弃当运动员了?”当时我听了老师的这番话，我又了信心。我抬起头，拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好，更是为我着急加了把劲儿!这令我很自豪。第二节课的时候，老师让我们复习上一节课画的圆，这一次我自告奋勇地说：“我能行的!”果然，我做到了，那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦，可是我捏了捏自己的嘴巴说：“啊!这是真的，我做到了!”当时我很快乐!现在我想了想当时的情景，笑了笑说：“老师说得真对，有了今天的坚持，就有了明天的成果!”坚持的我可真棒!夸夸小学作文篇2我们有一位好老师，她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的班主任。她佩戴着眼镜，长着乌黑的.短头发。她有时像晴天的云，有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴，你信不信呢。说出来你就不信，但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学，到底陈老师哪里有五只眼晴呢，我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。陈老师是一位负青任的老师，记得有一次我刚好扫完地，经过三年级办公室，见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。陈老师也是一位温柔的老师，记得有一次正在评讲试卷，老师正在用心的给我们讲解，有些同学不会做。她还细心地教他们，直到他们懂了为止。老师真温柔呀!陈老师真辛苦，让我们要尊重老师。不要让老师伤心!陈老师不但关心我们学习，还关心我们身体。天气凉了，老师发个短信给我们说多穿几件衣服，老师真关心我们呀!你们说对不对呀!夸夸小学作文篇3我的爷爷是一个十分敬业和热心的人，敬业就不用说了，最令我敬佩的那就是他的热心肠!每当邻居需要帮助的时候，他就热心的伸出了援助的双手，比如邻居家的王大伯大前天闪了腰，可不知道是因为家里柴没了，还是什么原因，忙着劈柴。爷爷见了连忙夺过斧头，扶着王大伯在椅子上休息，自己却劈起了柴……记得还有一次爷爷送我去上学，一路上我们谈笑风生，忽然爷爷一踩刹车停了下来，自己下了车走到马路中间，只间我看见一个老太太骑着一辆装满十代大米的三轮车陷进沟里呆在原处一动不动，爷爷连忙帮着在后面推，让老奶奶在前面骑。一下两下……这时爷爷斗大的.汗珠从头上滚落下来，脸也涨得通红，可是车子像个调皮的孩子，死死的粘在泥里，纹丝不动。这时爷爷像热锅上的蚂蚁。我连忙跳下车，急冲冲的跑向马路，和爷爷一起推，只见车子微微振动了一下，我们使出了吃奶的力气，咬紧牙关使劲用力的推"扑通‘’车子跳了上来，老太太见了连忙道谢。就这样爷爷在我心中成了偶像。夸夸小学作文篇4今年我最大的`进步是跑步，去年我都跑倒数好几名，今年我正数第二了，我决定六一儿童节的跑步我一定参加。我还有一个地方进步了，是我的字写的比一年级好看工整了，今年的书法比赛我一定要参加，得个好名次。下学期我要更加进步。夸夸小学作文篇5我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的'好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？夸夸小学作文篇6我今年七岁半，是一名小学一年