小学生科技作文小学生科技小制造范例纸杯娃娃科技小制造预备工具纸杯、红色泡沫网套、双面胶、橡皮筋、剪刀、红色和黑色卡纸。科技小制造步骤1、把泡沫网套的一端用橡皮筋扎紧，然后用剪刀修剪成帽子的款式，并把帽子固定在纸杯底端。2、用红色和黑色的卡纸剪成月牙形，当做眼睛和嘴巴，并把它们粘在相应的位置上，纸杯娃娃完成了。潜艇科技小制造预备工具：洗洁精瓶、小长方形纸盒、粗细吸管、彩色卡纸、双面胶、快餐勺、剪刀。科技小制造步骤：1、将小纸盒固定在洗洁精瓶中间偏后一点的位置上。2、在小纸盒上插上粗细、高矮不同的两段吸管。3、将彩色卡纸对折，依图剪出三个小梯形，并固定在瓶盖上。4、在瓶盖的前端用厚泡沫胶固定上三把快餐勺做螺旋桨，潜艇完成了。八爪鱼科技小制造预备工具：纸杯、红色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶。1、将纸杯四周糊上红色的卡纸，倒扣在桌子上。2、用红色的卡纸剪8个宽条，向上卷一下，使其两头向上翘，当做“腿”，并将“腿”均匀地粘在杯子的中间部分。3、画上眼睛和嘴，八爪鱼完成了。篇二：小学生科技500字小论文范文小学生科技500字小论文范文“创新是一个民族的灵魂，一个没有创新才能的民族，难以屹立于世界民族之林。”有人说小学生能有自已的觉察吗？因此有、只要是通过自已的眼睛，自已的双手，通过自已的考虑而找到的一个，一个解释，一个推理的论证，都是属于你自已的觉察，不管其中你是否曾经征询过教师，查过材料，请教过别人，只要它已经转化为你自已的认识，你自已的智慧，你自已的方法，都属于你的觉察。许多事物都需要我们去观察去觉察，去认识去尝试。我们只要用心特别多事情我们都能特别好地将它处理。创新在哪里?创新就在我们四周。记得上写字课时，我用毛笔练习写字。下课后，由于来不及清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬梆梆的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了。为理处理这个征询题，我便把毛笔放在墨盘里．可一不小心。毛笔滚落下来，又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便，又不卫生，该如何办?我想到毛笔变硬是由于缺乏水分，便灵机一动，按照“毛细现象”，把笔杆固定在瓶盖上，再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，如此，征询题不就处理了吗?其他同学也按我的方法去做，效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试觉察才能够成功，不要怕失败，不要怕跌跤。相信本人就能够成功，我们的生活在与觉察。就像是这件事，我尽管失败过，但是我没有放弃，因此我成功了。如此渺小的一件事情也能够觉察它其中的道理。朝阳【wlsh0908】整理尽管我们获得了一点成绩，但还要广泛地学习前人的科学经历，我们既要站在巨人的肩上，又不能迷信权威，人云亦云。在平时的学习和生活中，要勤动脑、勤动手，敢于想、敢于做，培养本人的创新才能。学会了创新，就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙，只要敲开了创新之门，就会像鲁迅先生说的一样，这个时代确实是属于我们的!朝阳【wlsh0908】整理篇三：小学生科技小为什么白醋能显字高佳敏科学书上说，白醋能显字。白醋是白的，如何能写出字来呢？会不会书上说错了？看样只有按照课本做了实验才能见分晓！我找来蜡烛、白纸、打火机、毛笔、白醋。先用毛笔沾了几下白醋，在白纸上写了“中心小学”四个大字，一开场，上面有水印字，干了之后上面什么都没有了。我想：字都没了，如何可能显出字来呢？不可能！我点了蜡烛，把纸放上去烤，差点把纸都烧了，突然，写“中”字的地点出现了棕色的一竖，我特别吃惊，如何会如此，明明没字的，如何会出现了？我接着烤，渐渐的“中心小学”都出现了，字是棕色的，有点黑糊糊的模样。书上说得果然是对的呀！听爸爸说过去传递情报，为了不让敌人觉察，就用这种方法，特别方便、平安。科学奇妙是如此的奇异。树为什么涂白漆？三年级高雅岚我有个吃完饭散步的好适应，但是每当我散步时，总会看见路旁的一排排树都涂着一层白漆，十分壮观，但是树的底部为什么要涂白漆呢？想到这里，我便跑回家征询爸爸妈妈，爸爸说：“是为了环保。”可妈妈说：“是工人闲的没事干。”“确实是如此吗？”为了探个终究。我来到外婆家，觉察外婆家的后院里有两棵还没涂过白漆的树，还十分挺拔。因此，我动起了做实验的念头！想到这里，我便叫妈妈买来了一桶白漆，叫爸爸拿来了一把刷子，一切预备就绪，我便开场行动，像工人叔叔一样拿着一把沾着白漆的刷子，给一棵大树刷了起来。以后，我每天都到外婆家去看这两棵树。下面确实是我的调查报告：叶子：五天后，刷着白漆的树的叶子变得更绿了。同样，我仍然在五天后观察了没有刷着白漆的树的叶子发黄了。树枝：三个星期后，我又看了看刷有白漆的树，觉察树枝十分结实。同样我仍然在三个星期后，觉察了没有白漆的树的树枝，不如何结实，而且用力一折，就会断。：事实证明了涂着白漆的树要比没有涂