2023年辩论赛主持稿子完整版(实用18篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。辩论赛主持稿子完整版篇一xx：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记（鼓掌），党办周桂华主任（鼓掌），学工部吴旭东主任和曹永安主任（鼓掌）。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是刘虹老师，万建华老师，柯世怀老师，张良毅老师和李星老师。xx：感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现！现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊！从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利？公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。宣布队员论辩开始：xx：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高护二班，正方一辩xx，二辩xx，三辩xx，四辩xx，他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”；反方：来自02级临床一班，反方一辩xx，二辩xx，三辩xx，四辩xx，他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；xx：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。（掌声）xx：感谢xx同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩xx同学来陈述观点，时间也是3分钟。（2）攻辩正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题问方时间：1.5分钟答方时间：2.5分钟xx：感谢xx同学（反方一辩）！xx：感谢xx同学（最后一个发言的人）！好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；xx：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩xx同学总结反方观点，时间4分钟。xx：谢谢xx同学（反方四辩）。接下来请正方四辩xx同学进行总结陈词，时间也是4分钟。（5）由观众向双方辩手各提两个问题（必须交替向双方提问），被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。xx：感谢双方的精彩辩论。在这一片辩论声中，网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢？还是让评判专家们去伤脑筋吧！接下来我们请评判团为这些辩手们打分。利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）xx：谢谢双方辩手精彩的回答！现在，辩论会已经接近尾声了，我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。有没有谁愿意说一说？（到观众席，如果没有人主动谈，就上前询问）1、评判团代表点评赛况2、xx宣布比赛结果xx：谢谢！下面我们有请评判团代表点评赛况。（拿比赛结果）xx：谢谢xx老师！下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是xx同学。(掌声)本场获胜方是xxxx。（掌声）在比赛中，方（败方）也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧，我们用掌声对方同学（败方）表示感谢！（掌声）xx：感谢双方辩论员，他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。我们第一场比赛就进行到这里，稍做休息，15分钟后我们将进行第二场辩论赛。辩论赛主持稿子完整版篇二a：各位老师，b：各位同学：合：大家晚上好！a：我是本场比赛的主持人——x。b：我是本场比赛的主持人——x。a：欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届x大学生辩论赛，本场是冠亚赛。b：在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。a：接下来介绍正反双方的辩手。b：本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。正方一辩，x，x系x专业……。反方一辩，x，x系x专业……。(主持人介绍两队情况，沟通观众。)。a：在介绍完