会计学石头书一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？”“我在看书呢。”叔叔笑着说。“书？那里有书哇？”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪(bōlàng)留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的------叫矿物。这些都是石头书上的字。”磊磊问：“这书上有画吗？”叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”“化石？化石能说明什么呢？”川川和磊磊一起问。“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片茂林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”“懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石------”川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问可真多呀，我们也要学会读这本书。”生字：勘探队员正趴在一块大石头上聚精会神地看好奇地问光秃秃的石头感到很奇怪一层一层一册厚厚的书脚印雨痕波浪留下的足迹(zújì)波痕透明的矿物贝壳化石很久以前曾是一片茂林昆虫地壳慢慢上升懂了特别爱刨根问底用处可大了埋着煤炭藏着矿石根据下面的意思，对照课文想一想，分别是哪几个自然段说了这些意思。⑴川川和磊磊发现一位勘探队员趴在石头上看着什么，感到好奇。⑵勘探队员叔叔(shūshu)的介绍使川川和磊磊理解了"石头书"的含义，了解了有关化石的知识。⑶川川和磊磊很高兴，也想读这本书。看图复述(fùshù)朗读课文：磊磊(lěilěi)问：“这书上有画吗？”叔叔(shūshu)说：“有。这是树叶，这是贝壳(bèiké)，磊磊问：“这书上有画吗？”叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头(shítou)上还有一条小鱼，这些都是化石。”“化石？化石能说明(shuōmíng)什么呢？”川川和磊磊一起问。“懂了这些又有什么(shénme)用呢？”川川特别爱刨根问底。“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石------”//川川和磊磊高兴(gāoxìng)地说：“石头书里的学问可真多呀，我们也要学会读这本书。”//作业(zuòyè)