…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………全国2018年4月自考公共政策试题课程代码：00318一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．公共政策的核心取向是()A．功能取向B．过程取向C．结构取向D．目标取向2．下列说法中，能够反映“世异则事异，事异则备变”政策思想的是()A．“因世而为之治，度俗而为之法”B．“水则载舟，水则覆舟”C．“民愁则国危，国危则君丧”D．“道常无为，而无不为”3．决策科学与公共政策学之间的关系是()A．个别与一般的关系B．一般与一般的关系C．一般与个别的关系D．个别与个别的关系4．公共政策分析中最具有解释力和普适性的一个模型是()A．混合扫描模型B．现实主义模型C．规范最佳模型D．政治系统模型5．认识论上的理性主义源于()A．莱布尼茨B．笛卡尔C．罗素D．斯宾诺莎6．规范最佳模型的提出者是()A．德洛尔B．林德布洛姆C．西蒙D．埃齐奥尔7．国家权力履行其政治统治和社会管理职能是通过()A．阶级剥削B．对外扩张C．精简政府机构D．制定和实施公共政策8．公共政策系统的“神经”系统是()A．信息子系统B．执行子系统C．反馈子系统D．决策子系统9．政策主体与客体呈现周期性更迭变化，这种政策周期应属于()A．阶段性周期B．功能性周期1…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………C．反复性周期D．结构性周期10．典型的总统制国家是()A．英国B．法国C．德国D．美国11．公共政策问题的形成与认定是公共政策制定过程的()A．结果B．中间环节C．起点D．目标12．下列不属于．．．政策议程构建模型的是()A．外在创始模型B．动员模型C．自发创始模型D．内在创始模型13．公共政策过程中最核心的阶段是()A．公共政策的制定B．公共政策的执行C．公共政策的评估D．公共政策的监控14．公共政策制定过程中最具实质性意义的阶段为()A．政策目标的确定B．政策问题的认定C．政策方案的设计D．公共政策的抉择与合法化15．公共政策问题认定后，政策制定者首当其冲要考虑的是()A．拟定政策方案B．评估政策方案C．确定政策目标D．择定政策方案16．全国人民代表大会的主要决策方式是()A．合议制B．合议、三权分立制C．民主集中制D．合议、民主集中制17．立法决策通过议案的规则一般是()A．全部通过B．三分之二多数通过C．四分之三多数通过D．过半数通过18．将政策目标转化为政策现实的唯一途径是()A．公共政策制定B．公共政策执行C．公共政策评估D．公共政策监控19．认为“政策执行是一个政治上讨价还价的过程”的理论是()A．交易理论B．组织理论C．因果理论D．管理理论20．政策执行过程的第一个环节是()A．政策倡议B．政策宣传2…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………C．政策分解D．组织准备21．残缺式政策执行的典型表现是()A．断章取义，为我所用B．挂羊头，卖狗肉C．上有政策，下有对策D．原原本本传达，不折不扣落实22．一项公共政策具有稳定性就意味着该政策处于一种()A．均衡状态B．调整状态C．终结状态D．非均衡状态23．政策效能，即()A．政策成本与收益之间的比例关系B．政策达到预期结果或影响的程度C．政策投入与产出之间的比例关系D．政策目标得以实现的程度24．在政策调整的主观原因中，始终起着关键性作用的是()A．政策环境B．政策资源C．政策目标D．决策者的价值取向25．在我国，国务院发展研究中心与中央政府决策者的关系是()A．合作关系B．隶属关系C．互相独立D．排斥关系二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26．公共政策这门学科形成的历史条件是()A．系统论、信息论、控制论的产生B．决策科学的形成C．行为科学的形成和行为主义政治学的进展D．凯恩斯主义的出台E．政府政策领域的扩大27．下列选项中属于政策支持系统子系统的是()A．政策制定系统B．信息传播或沟通系统C．政策监控系统D．政策咨询系统E．政策评估系统28．下列选项中属于公共政策直接主体的是()A．立法机关B．利益集团C．行政机关D．执政党E．领袖人物