2024-2025学年贵州省毕节市语文中考自测试卷及解答一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.骈进（pián）诘难（jié）狡黠（xiá）恪尽职守（kè）B.谀词（yú）亵渎（xiè）襁褓（qiǎng）吹毛求疵（cī）C.陨落（yǔn）睿智（ruì）扶掖（yè）言行相顾（gù）D.箴言（zhēn）矗立（chù）枘凿（nà）强聒不舍（guō）答案：A解析：本题考查对字音的辨析能力。选项A，加点字的注音完全正确。选项B，“襁褓”的”襁”应读作”qiǎng”，故B项错误。选项C，“陨落”的”陨”应读作”yǔn”，但选项中已给出正确读音，可能是误判或题目设置问题；然而”言行相顾”的”顾”应读作”gù”，虽然此处读音无误，但鉴于A项已完全正确，且C项存在其他潜在问题（如”陨落”的注音虽给出正确但可能误导判断），故判断为C项错误。不过，按照严格的题目解析，我们仅指出”襁褓”的读音错误。选项D，“枘凿”的”枘”应读作”ruì”，故D项错误。综上所述，正确答案是A。2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.他徜徉在书的海洋里，享受着阅读带来的快乐，真是乐此不疲。B.足球场上，运动员们配合默契，踢得行云流水，观众看得如痴如醉。C.在学习上，他谦虚好学，不耻下问，进步很快。D.春天，花园里的花儿争奇斗艳，美不胜收，让人流连忘返。答案：C解析：本题考查成语的正确使用。选项A，“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中，使用恰当。选项B，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样，也形容诗文、书画、歌唱等自然流畅，使用恰当。选项C，“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人虚心请教而不认为有失体面，这里用来形容他向同学请教，使用不恰当，因为同学之间不存在地位、学问的高低之分。选项D，“流连忘返”形容留恋某种情景或某种事物而舍不得离开，使用恰当。综上所述，成语使用不恰当的是C项。3、下列句子中没有语病的一项是()A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.通过开展”创建全国文明城市”活动，我市环境卫生状况有了很大改变。C.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。D.读书不仅可以增长知识，开阔视野，而且能够陶冶性情。答案：D解析：本题考查病句的辨析与修改。选项A，两面对一面，前面是”有没有”，是两面词，而后面”是一个人在事业上能够取得成功的关键”只表达了一层意思，应去掉”有没有”，故A项错误。选项B，成分残缺，缺少主语，应去掉”通过”，故B项错误。选项C，两面对一面，前面是”是否”，是两面词，而后面”是我们中考能否取得好成绩的条件之一”中的”能否”与前面的”是否”重复，应去掉其中一个，故C项错误。选项D，没有语病，表述正确。综上所述，正确答案是D。4、请从下列选项中选择一个成语，最能形容毕节市语文中考的“积累与运用”部分：A.厚积薄发B.浅尝辄止C.纸上谈兵D.循序渐进答案：A解析：本题考察的是对成语含义的理解及与考试内容的匹配度。“厚积薄发”意指多多积蓄，慢慢放出，强调平时积累的重要性，与“积累与运用”部分强调的知识积累和实际运用相契合。而“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来，指不深入钻研；“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题；“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高，均不符合题意。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.毕节市语文中考，主要考察学生的基础知识、阅读理解、写作能力，和综合运用能力。B.同学们，你们准备好了吗？中考的钟声即将敲响！C.“积累与运用”部分，包括字词辨析、成语运用、古诗词默写等内容。D.老师说：“学习要勤奋，不能三天打鱼，两天晒网。”答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。A项中，“基础知识、阅读理解、写作能力”与“综合运用能力”之间不是并列关系，中间的顿号应改为逗号；B项中，“你们准备好了吗”后应用问号表示疑问，而原句中为逗号，错误；D项中，“三天打鱼，两天晒网”是熟语，应整体看作一句话，中间的逗号应去掉。C项标点符号使用正确。6、在毕节市语文中考的“积累与运用”部分，有一题要求补全下列古诗词名句中的空缺部分，请你根据给出的上句或下句，写出对应的诗句：上句：海内存知己，下句：_____________。答案：天涯若比邻解析：本题考察的是古诗词名句的背诵与默写。给出的上句“海内存知己”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，其对应的下句为“天涯若比邻”，意为只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的