防流感主题班会教案实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）预防流感主题班会六年级一班教学目的1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是流感3、让学生学会如何预防流感教学重点:如何预防流感教学难点：流感的症状表现及流感的预防方法教学过程：一、关于流感的事例通报（2分钟)1、香港因流感而停课香港有关部门公布，截止2月24日在香港流感死亡儿童人数增至4人。香港政府宣布全港小学、特殊学校、幼儿园今天起停课两周。2、深圳发现9宗局部爆发的流感疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型流感，尚未出现人员因流感死亡。二、从事例中引导学生认识什么是流感？（3分钟）流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性.流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播的呢?（7分钟）流感与普通感冒是两个完全不同的概念.流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒,俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起，患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面，流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而普通感冒症状轻微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。普通感冒的病原多达百余种，无法控制疫苗进行特异性的预防；流感可根据引起的流感病毒的种型，注射相应的疫苗得到有效预防。流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，对同一型的流感免疫力可维持较久，对同一亚型的变种间也有交免疫力，但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病，以冬春季节多风。四、流感如何预防？（讨论式讲解)（10分钟）流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂＊*＊澄清液或3％过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。流感的预防措施有（讨论后总结）:勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次,保持居室的清洁卫生,尽量少开空调。注意防寒保暖并勤晒被褥.注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。五、学校针对流感采取的措施(3分钟）1、领导在大会上动员学生积极行动起来，预防流感；2、任课教师做好晨检统计;3、医务室做好学生病因的跟踪；4、总务科做好消杀后勤工作；5、饭堂星期二、星期四免费提供凉茶;6、全校进行大扫除。六、建议同学们应该怎么做(3分钟）1、注意卫生的保洁；2、注意宿舍的通风；3、课后加强锻炼;4、注意早晚温差变化，做好保暖；5、感觉身体不适马上就医;6、多喝水。防溺水安全教育主题班会教案西里中学初一2班教学目的:1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力.教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导.引入课题并板书:预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“六不”:不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人