音乐爸爸的教案作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的音乐爸爸的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。音乐爸爸的教案1教学目标:在游戏中感受不同音乐（快乐的、低沉的）的性质，有初步听赏音乐的习惯。教学准备：·（认知准备）知道三只熊故事。·（材料准备）家具、熊爸爸房子图片，胸卡、糖果；音乐磁带。重点难点：·听辨不同乐曲的音乐形象，体验快乐、较快节奏和低缓、较慢节奏。·用不同动物的动作跟随节奏表演搬家的情景。教学过程：一、熊宝宝的家“过年了，熊宝宝一家又忙了起来，买了很多的家具。”“什么是家具？”小结：家用器具。我们的桌子,椅子,沙发,衣柜等等都叫做家具。——出示房子“猜猜这是谁的房子？”（通过门口的照片辨认）“熊宝宝一家今天要搬家了，森林里来了谁？”小结：森林里大大小小的动物朋友们听说熊宝宝一家搬家的消息，都来帮忙了。二、听听谁来了1、完整欣赏音乐。“你听到了什么？音乐里来了哪些动物？”（幼儿猜想）“到底是哪些动物来了呢？让我们仔细听一听。”2、快乐音乐欣赏。“听了这段音乐，你的感受怎样，真的很快乐吗？为什么？”（幼儿听音乐自由动作，做自己喜欢的.灵活的动物。）“可能是哪些动物？”小结：音乐听上去欢快，说的是森林里可爱的、活泼的小动物都来帮忙了。“它们长的这么小，可以帮小熊一家搬些什么呢？”3、低沉音乐欣赏。“听了这段音乐，你的感受又怎样呢，真的很沉重吗？为什么？”（幼儿自由动作，做自己喜欢的重重大大的动物。）“现在可能是哪些动物？”小结：音乐听上去很沉重，好像是一些长得很大的、很强壮、很笨重的大动物来帮忙。“它们长的这么大，可以帮小熊一家搬些什么呢？”小结：熊宝宝一家可真高兴，森林里大大小小的动物朋友都来帮忙了。三、动物搬家忙动物帮忙——幼儿自由选择胸卡，做自己喜欢的动物角色“我们也来帮帮小熊一家的忙吧。”（根据自己选择的角色和着音乐表演）——幼儿听辨前两段不同的音乐，根据不同的音乐性质做动作并帮忙搬家，将家具搬到房子里去。音乐爸爸的教案2活动目标：1、感受理解故事内容，体会手鼓与主人公的关系，并愿意和着音乐表现表达。2、了解音乐能带给人们快乐的感受，体验与同伴共同演奏的快乐。活动准备：ppt、鼓13个、《喀秋莎》伴奏。活动过程:一、讲述故事，引出音乐1、今天我给你们带来一个故事，故事的名字叫做《爱音乐的爸爸》。爸爸非常爱音乐，楷楷最喜欢和爸爸一起做音乐游戏，伴随着美妙的音乐，他们能感受到无穷的快乐……小结：这段音乐让你们感觉那么的快乐，开心。楷楷和爸爸在一起就是这么开心。2、楷楷和爸爸还会跟着音乐做有趣的事，看，他们又在做什么事呢？二、进入情景，体验打鼓的快乐1、孩子们，当楷楷知道这个消息的时候，他的心情是怎么样的？2、为什么他看到鼓的时候又特别的难过特别低落呢？你们有什么办法吗？小结：楷楷每当想爸爸的时候都能和朋友一起玩鼓，他越来越开心，他的'鼓声吸引了更多的朋友，你们想和他一起演奏吗？我这里带来了三块提示板，请你们四个人一组，创编四拍的内容。三、节奏创编、交流分享1、我们一起为楷楷设计不同敲鼓方法吧？2、你能看懂没组的设计吗？如果让你们表现有问题吗？3、整段音乐的合奏。楷楷说你们很厉害哦，他想再挑战一下你们，把音乐变得更长了，又加上了两句，他要把三个方法放进一段音乐里，一组一组先轮流来，最后一句指到哪一组的方法所有人都用他们的方法。小结：爸爸听到了楷楷的表演终于回来了，爸爸和楷楷又一起玩儿起了音乐游戏。音乐爸爸的教案3活动目标1、初步学习一句一句地用自然的声音歌唱，体验与别人一起唱歌的乐趣。2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园、不哭闹。活动重难点：重点：会用自然的声音唱新歌。难点：能边唱边做动作。活动准备：PPT课件、儿歌音乐、玩偶兔子、钢琴。活动过程：1、小兔唱完后，教师引导幼儿根据音乐旋律，说一说自己听到小兔唱了什么。2、依次PPT出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。老师：小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。请幼儿和小鸭、小猫一起唱歌曲。3、教师弹琴与幼儿共同学习小兔、小鸭、小猫的样子唱一唱歌曲。4、引导幼儿共同夸一夸小兔、小鸭、小猫。提问：大家说一说它们好在哪里?自己有没有像它们一样高高兴兴地来幼儿园。(三)引导幼儿说一说，爸爸妈妈每天去做什么?(去上班)提问：小朋友应该去哪?指导幼儿了解歌词的第一部分：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。引导幼儿说一说上幼儿园你应该怎样做?指导幼儿了解歌词的.第二部分：也不哭，也不闹，叫声老师好。(四)在熟练演唱歌曲的基础上，引导幼儿自主的边演唱边加动作。音乐爸爸的教案4活动目标：1、据乐曲的结构做摆造型、敲鼓等动作。2、感受理解故事内容，体验演奏的快乐。3、体会手