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牛津英语7下UNIT_7__ABILITIES_READING(2)自学案(学生用) 2.doc 立即下载
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洪泽县实验中学城东校区英语学科七年级自学案班级________姓名___________PAGE\*MERGEFORMAT17下Unit7AbilitiesPeriod3Reading(2)学习目标:通过朗读文章,进一步理解并拓展有关描述危险场合的词汇和课文中涉及的关键句型。能利用句子中的信息猜测词义。学习重难点:重点词组和句型的运用。学习过程:课前预习翻译下列短语:勇敢的足以救……把某人从……中就出来独自一人在家听见某人在叫喊79岁的孙夫人往……倒冲进……里面扑灭火住院给某人某物有时间考虑在那时小心火洪泽县实验中学英语学科七年级自学案总课时主备人:谷华审核人:PAGE\*MERGEFORMAT3自主学习根据课文内容填空:LinTaoisa20-year-oldyoungman.Hes_________hisneighbourfromafire.Onedayhewasathomea_________.Suddenlyheheardhisneighbour,MrsSuns____________“Fire!Fire!”HerantoMrsSun’sk_______.Hefoundherthereandshecouldn’tg__________outbecausesheh_________herleg.LinTaop__________watero_______hisclothesandr_________intothekitchentosaveher.Hewasveryb_______andp_________awetblanketoverMrsSunandhelpedhero__________.Thefireb__________hisneck,a______andface.Hewasinh_______fortwoweeks.Manypeoplevisitedhimandg______himflowersandpresents.LinTaosaid,‘Fireisveryd____________.Weshouldbec_________withfire.阅读课文,将下列句子排序:Heheardsomeoneshouting“Fire!Fire!Help!”Herushedintothebathroomandpouredoverhisclothes.HeputawetblanketoverMrsSun.HesavedMrsSun.Hesawalotofsmokefromnextdoor.LinTaostayedathomealone.Manypeoplevisitedhimandgavehimflowersandpresents.Thefireburnedhisarms,faceandneck.合作探究bebraveenoughtosave勇敢地足以救……adj.+enoughenough修饰形容词通常放在其后面,修饰名词通常放在名词的前面。Heisold____________toschool.他年龄足够大,可以去上学。Ididn’tbuy____________________.我没买足够的糖。wasathomealone独自一人在家alone=byoneself=onone’sown单独,独自Heisathome_____________________.他独自一个人在家。hearsomeoneshouting听到有人在叫喊hear/see/find/watchsb.doingsth听到/看到发现/观看某人正在做某事He_________________someone_______________nextdoor.他听到有人在隔壁唱歌。hear/see/find/watchsb.dosth经常听到/看到/发现/观看某人做某事Heoften_________aboy___________________ontheplayground.他经常看到一个男孩在操场上打篮球。4.79-year-oldMrs79岁的孙夫人MrsSunisa________________woman.孙夫人79岁。=MrsSunis_____________________.5.inhospital住院inthehospital在医院里Hewas________foramonth.他住院一个月。Heworks_____________.他在医院里工作。givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物Hegivesmeabook.=He_______________.他给了我一本书。达标反馈单项
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