小蝌蚪小学作文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小蝌蚪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小蝌蚪小学作文1记得有一天，我和爸爸到太白岩去玩，看到了一位卖小蝌蚪的老爷爷，老爷爷身旁的透明塑料袋里装着几十只小蝌蚪。那些小蝌蚪长着大大的脑袋。黑灰色的身子，细长的尾巴，真可爱！可是老爷爷却把它们当成了赚钱的工具卖给那些小朋友。孩子们把蝌蚪拿回家玩，没过几天就死去了。当我第二次来到老爷爷卖蝌蚪的地方时，却发现了几位小少先队员站在老爷爷的.身边，有一位少先队员对老爷爷说：“老爷爷，蝌蚪是益虫，长大了变成青蛙后，可以帮助我们捉害虫呢！您还是把它们放了吧。”“不行，这些蝌蚪是我忙了一个下午才捉到的，我的劳动可不能白费。”老爷爷的态度非常的坚决。但是，经过少先队员的轮番劝说，老爷爷看了看塑料袋里的小蝌蚪，心软了。他说：“好，我再也不捉蝌蚪来卖了，我把这剩下的蝌蚪放回到池塘里。”听了这话，几个少先队员的脸上露出了满意的笑容。可爱的小蝌蚪得救了。小蝌蚪小学作文2我看了非常惊喜，我知道青蛙是由蝌蚪变成的，我想观察它转变的`过程，于是就捞了几条，放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它们问声好，这时它们也都欢快地游起来，好像在说：“又见到你了，真高兴。”为了让它们能长得好，我去池塘中捞来了水草和青苔，为了让它们更开心，我还每晚拉琴给它们听，每当我拉得好时，它们在水面上欢快地又来游去，好像在为我喝彩，每当我拉得不好时，它们都沉入水底，仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞，我有捞来了小鱼小虾，给它们做伴。一个多星期过去了，它们的身体并没有长大，但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了，它们的身体还是没有长大，有些又长出了前腿。两个多星期过去了，它们有的已经死了，活下来的也不像以前那样活泼了，经常沉在水底，像在埋怨我把它们带离了家园。通过实践，我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙，去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他们能过得好。小蝌蚪小学作文3哈哈！猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇见了小猫，只见小猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀！我得想个好办法，救救这些可怜的小蝌蚪。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗？”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行！行！行！”于是，小猫赶紧把手里的`瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得以地走了。熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”小蝌蚪小学作文4去年，我去儿童公园捉了几只小蝌蚪，把它们放在水瓶里养，虽然我最后把它们放生了，但养它们时候的经历令我至今难忘。我喜爱活泼的小蝌蚪。它们长着黑色的身体，是由一个小黑球和一个小黑条组成的。十分可爱，像一个个黑色的小钻石。记得刚拿回来的时候，小蝌蚪们还不适应瓶内的'环境，在瓶内不停地乱游，好像“飞速的火箭”、一会儿往上拼命地游，好像遇到了什么重大危险、一会儿团成一个黑球，好像在水中跳舞、一会儿两只蝌蚪同时往反方向游，一下子碰在了一起，十分淘气。第二天，我迫不及待地飞奔出去，去看小蝌蚪们，我惊讶地发现，蝌蚪们很安静地在瓶底，没有任何吵闹声，我吓了一跳，便左右晃动瓶子，小蝌蚪们突然惊慌失措，好像惊弓之鸟，十分可爱。现在，虽然蝌蚪已经放生了，可我依然怀念它们。小蝌蚪小学作文5炎炎夏日，小蝌蚪正准备赛跑，大家争先恐后，你追我赶，为了要跑到石头旁边赢得比赛。我是一条黑色的小蝌蚪，生活在荷花池里。荷花池里有很多色彩缤纷的鲤鱼，还有一群可爱的大肚鱼，还有几只像老头子的乌龟，除了很多动物以外，还有很多水草和婀娜多姿的荷花。这里简直是世外桃源，因为这里有清澈甘甜的水质，我的爸爸妈妈就是在这里邂逅的。我爸爸天生就是唱歌的高手，妈妈最爱听爸爸唱情歌，听起来如癡如醉！它们的`结合才生下黑乎乎的我。整天都在无忧无虑的玩捉迷藏和赛跑，我最爱跟大肚鱼玩赛跑，但是大肚鱼一直都跑输我，因为它的肚子让它变慢了，大肚鱼不甘示弱的拼命追我，最后还是我赢了，大肚鱼沮丧的说：“我该减肥了。”不知不觉度过了烂漫天真的童