第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页2022学写场面描写教学实录学写场面描写教学实录场面描写是写作的一个部分，大家知道怎么对这个技巧绽开教学吗？以下是我细心打算的学写场面描写教学实录，大家可以参考以下内容哦！教学目标：1.了解什么是场面描写。2.驾驭场面描写的基本方法。3.能敏捷运用场面描写的方法进行习作。教学重点：通过赏析经典场面描写，让学生驾驭场面描写的基本方法。教学难点：把握场面描写的要求，并通过写作进一步驾驭场面描写的方法。课前打算：多媒体课件、掰手腕视频一、导入师：今日老师给大家带来了一项任务，大家有信念完成吗？生：有信念。师：请大家观赏下面几个片段，说说这些分别是什么场面。生：篝火晚会、买菜、探讨。师：看来没有难倒大家，难度再加深一点，看看能不能难倒你们！看看下面的几组词语，你知道是描写什么的吗？生：打篮球、听音乐、放烟花、逛花市。师：在我们平常的生活中，常常有一些难忘的画面，怎样让这些画面恒久的留下来呢？今日我们就来学习《场面描写》。二、学习场面描写（一）概念阐述。师：要学习场面描写首先要知道什么是场面描写，有谁知道什么是场面描写？生1：场面描写主要就是要写人的活动。生2：场面描写要写一个活动或一个竞赛的场景。生3：场面描写要写出人物的动作、神态、语言和心理活动。师：通过你们的描述，场面描写事实上就是把人物置身于肯定的活动场合内进行描述，是事情发生过程中人物活动的画面描写。师：我们在什么地方会用到场面描写呢？场面描写常常在记事文章中出现，而且一般都在有多个人参加的时候表现出来肯定的状况。（二）美文举荐师：那么如何描写场面呢？下面我们来看两张照片，看看照片上的同学是怎样表现的。（播放拨河图片）生1：拔河的同学牙关紧咬，使出自己全部的力气往后拉。生2：拔河的同学脸上的汗珠都顺着脸庞流下来了。生3：不光男同学很用力，女队员也紧握绳子舍命地往后拽。生4：旁边的拉拉队员们也鼓足了劲，在为他们加油。……师：同学们都说的很好，有的'同学不光关注了拔河运动员的表现，还留意了四周拉拉队员的表现。在现场的一位小观众看了竞赛后写下了一片作文，我们一起来看看他是怎么写的。师：阅读例文《拨河竞赛》，找一找哪些属于场面描写？从中你悟出了关于场面描写的哪些方法或技巧。各小组展示。小组1：文章抓住拔河运动员的动作和拉拉队的表现来描写活动场面，这种写作手法是动态描写。文中出现了一系列的动词，如“紧握、倾、蹬、跺脚、挥动、咬、绷、瞪、拽、拉、扔、跳、跑、又喊又跳”等，生动地再现了整个竞赛的过程。在进行场面描写时还可以抓住人物的神情、语言和心理活动进行描写，这样场面描写就更生动了。师：活动或竞赛都是人来参与的，而且都是动态的，因此，场面描写就要重点描述人物的活动状况，通过人物的一言一行，一举一动，来反映“点”或“面”状态，从而使人了解整个活动或竞赛状况。在描写事务发展，活动过程的时候，还要留意将人物的活动状况，包括语言、动作、神态以及心理活动进行相应的描写，这也是写好场面的一个方面。小组2：第一节描写了五一班运动员的表现和助威加油的同学的表现，其次节描写了五二班同学的表现和带头鼓劲的同学的表现，第三节描写了五二班成功后的表现，这一些都是详细描写，生动地表现出了竞赛中运动员和拉拉队员那种舍命的精神。本文中还有两个关于整体场面描写的句子，这些描写烘托出了竞赛的惊慌热情的气氛。师：场面描写中,不仅要留意写好“点”，还要留意“点面结合”。“面”就是对整体状况