PAGEPAGE2小班社会活动教案：学做小客人教案小班社会活动学做小客人教案主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程等内容，初步了解一些做客的简单礼仪，体验游戏中当文明小客人的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看学做小客人教案吧。活动目标1、初步了解一些做客的简单礼仪。2、体验游戏中当文明小客人的快乐。3、在游戏中能正确使用礼貌用语你好谢谢再见。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。重点难点1、在游戏中能正确使用礼貌用语你好谢谢再见。2、初步了解一些做客的简单礼仪活动准备幼儿已学会儿歌《有礼貌的小客人》活动过程一、导入教师谈话导入，引起幼儿兴趣（你们都到朋友家做过客吗？）二、学习礼貌用语，初步了解一些做客的简单礼仪（一）教师有感情的朗诵儿歌《有礼貌的小客人》，请幼儿说说儿歌里的小客人是怎么做的？（二）教师总结并鼓励（三）教师创设做客情景，分组让幼儿进行情景表演，体验做客的乐趣三、结束活动把学到的礼貌用语讲给爸爸妈妈听附《学做小客人》我是小客人，我很有礼貌进门先敲门，然后问声好东西不乱翻，玩具轻轻放出门挥挥手，轻声说再见