课题结题主持稿篇一：课题结题主持词课题结题主持词各位领导、专家及课题组的老师们：早上好！今天我们汇聚一起，召开我校县级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室的----同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢！今天的活动程序是这样安排的：一、请四个课题组的负责人做课题结题报告：英语课题《偏远地区小学英语游戏教学法研究》主持人：赵英语文课题《“学案导学自主探究”高效课堂教学模式研究》主持人：毛生梅语文课题《小学低年级阅读兴趣培养策略研究方案》主持人：晁世琴数学课题《数学课堂“如何有效运用多媒体”教学》主持人：马晏湖二、请教研室领导、专家查阅有关资料三、请领导、专家对四个课题做逐一点评指导四、请教研室领导、专家对课题结题给予鉴定五、郭红英校长总结各位领导、老师们，20XX年我校州级课题“小学快乐作文”获得一等奖;20XX年县级课题“有效集体备课的方法与策策略”获得一等奖，今天我们的四个课题又相继结题，取得的成果令人欣慰，我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效：一、学生良好习惯养成了：课前自学、课堂知识的探究能力、合作能力、表达等能力都有了很大提升。二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。三、开辟了课堂教学的有效途径。当然，我校的课题研究还在摸索中实践，在实践中摸索，在课题研究方面还有待进一步研究和提升。1、课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中的问题，问题及课题。2、心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。3、研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。最后感谢教研室领导对我校的大力支持帮助！感谢课题组实验教师的热情参与。谢谢大家。篇二：课题结题主持仪式课题结题主持仪式尊敬的各位专家、各位领导、各位老师：大家上午好！今天我们聚一起，召开校级课题《新课程背景下小学美术活动中儿童创造力的培养》结题报告会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议，是一次大检阅；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。大家从我校校本教研和全面发展中一路走来，相信是背着旅途的行囊而来，也定会带着一路收获的风光而来！风和日丽，春暖花开。在这阳光明媚与充满希望的日子里，我校小课题结题仪式将于今天隆重举行。首先，请允许我代表沂北中心小学向参加今天结题仪式的各位来宾致以第一次崇高的敬意和热烈的欢迎！课题研究是校本教研中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好校园文化氛围的重要方式，它对提升教师科学素养和理论水平具有极大的推进作用。近年来，我校十分重视教科研工作，尤其把课题研究作为教育科研的头等大事来抓，20XX年，在市“十一五”规划课题申报中，我校以王永峰校长为首的7位老师的6个小课题成为市立项课题。近两年，经过他们刻苦而精心的研究，各自都取得了重要的进展和阶段性的成果。马上，他们将对自己的研究成果向在座各位做全面的汇报。今天的结题仪式有以下几项议程：1、王永峰校长致欢迎辞；2、课题主持人分别作课题结题报告；3、专家组对课题研究成果作指导性点评；4、专家组宣布鉴定结果首先，我们进行仪式第一项议程，由王校长致欢迎辞，大家欢迎！下面进行第二项议程，请课题主持人作结题报告，首先上台的是王丽老师，她研究的课题是……刚才几位课题主持人对自己的课题研究做了全面的汇报，他们的研究方法选取是否正确、研究过程是否科学、研究的思维推理是否缜密合理、研究的成果是否具有科学意义，下面进行结题仪式第三项议程，请我们专家组成员做指导性点评。……专家组成员刚才对我们课题研究工作（……）作了科学严密而且精屁、精彩的点评，对我们今后的课题研究乃至整个的教科研工作无疑是一个巨大的推动和促进，希望我们所有老师以此为准绳，戒骄戒躁，脚踏实地搞好我们沂北中心小学的教育科研工作。让我们再一次以热烈的掌声感谢专家的精彩点评与科学指导！最后，请专家组宣布对本次课题结题工作的鉴定结果。篇三：课题结题主持词课题结题主持词尊敬的谷主任、教研室专家、老师们：今天我们汇聚一起，召开我校县级规划