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读书日主题活动方案读书日主题活动方案为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的读书日主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读书日主题活动方案1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:为庆祝世界读书日这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的`重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:世纪星实验学校小学部五、活动时间:20年4月27日(因读书日恰逢调假)六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)七、学生集合:付小波主任各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)九、主席台带领学生齐诵教师安排:班级领诵教师:班主任、语文教师十、负责师生读书签名活动:低年级:照相、电视台摄像:给家长发活动邀请短信:十一、活动总负责人:xx十二、活动流程1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧2、xx主任讲话3、齐诵《少年中国说》4、谭自云校长讲话5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名读书日主题活动方案2苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动。读书是学校最根本的任务。读书是发展学生智慧的最基本的途径。为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的.读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。一、活动目的引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。二、活动要求(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周下午第节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累。中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的书”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。读书日主题活动方案3为庆祝第个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富。二、宣传标语好书伴我行,书香遍校园。书籍点亮人生,书香洋溢校园。与名著为伴,塑造美好心灵。与经典同行,打好人生底色。开卷有益——我们爱读书。良师益友——我们读好书。行万里路——我们多读书。学海无涯——我们勤读书。三、活动时间2022年4月日——4月日。四、内容与形式分享阅读,分享快乐。为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。1、黑板报主题:一年级:童话寓言故事。二年级:励志故事。三年级:历
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