理财促我成长摘要：理财不只是不只是理钱财，理财是一种规划。大学是一个全新的生活、学习环境，而大学毕业后是踏入社会，面临着生活、工作、婚姻、住房、子女等一系列的问题。理财知识的缺乏和对理财的误解是当代大学生面临的比较严重的问题之一。本文就学习理财过程中的所得发表个人观点。关键词：大学；个人理财；规划美国理财师资格鉴定委员会从理财师的角度给出了个人理财的定义：“个人理财是制定合理利用财务资源、实现客户个人人生目标的程序。个人理财的核心主要是根据客户的资产状况与风险偏好来实现客户的需求与目标，同时降低人们对于未来财务状况的焦虑。但说到理财，我第一次真正接触应该是从罗伯特·T·清崎的《穷爸爸富爸爸》一书。从那时起，学习理财开始成为我个人目标之一。特别是在学校看到有个人理财的课程我更是毫不犹豫的选择了它。从开始学习理财到现在快一年了，我也从中学到了不少。一、理财不遥远。可能以前我狭隘得把理财理解为只是投资，买股票、做基金等。通过学习，我发现理财就在我们身边。上了大学，自己手里的钱多了，却开始踏入月光族的生活，甚至还会超支；大学的时间也多了，但相反的很多同学开始无所事事；大学也自由多了，不幸的不少人却迷失在各种诱惑中……这些时时刻刻发生在我们左右的事情其实都是因为没有良好的理财习惯。自从学习理财，我开始过有计划的生活。学习、生活、休息开始有了规律，效率也提高了不少，同时又让我有更多的时间学习理财，形成良性循环。二、理财不只是理财，是一种规划。生活要过的有计划，同样人生也要有规划。理财学习，让我更加坚信这一点并将之付诸行动。理财，是一种观念，一种态度，一种习惯。学习理财，不只是学习支配钱，更重要的是学习和培养这种习惯。然后这种习惯自然就会渗透到生活中的方方面面，把生活安排的井井有条。正如罗伯特·T·清崎所言，用理智去思考问题。控制生活，而不是情绪。记得刚进入大学的时候大多数同学都觉得突然就失去了目标，生活开始变得无所谓而浑浑噩噩。而理财知识的学习让我让我重新确立了自己的人生目标，规划了大学生活，并在之后的生活学习中不断修正。三、理财之消费。消费时生活中一种再常见不过的现象，以前，我既没有关注过自己的消费，也没有关注过别人的消费。直到学习了理财之后，我才注意到，消费直接折射出一个人的理财观念和理财能力。一个保持合理消费的人必然有很好的理财能力。然后我在网上做了一个关于消费的调查，问卷回馈的情况不容乐观。在设计用以区分理性与非理性消费的问题后面竟有60%以上的同学选择了代表非理性消费的选项，而且有高于40%的同学表示从不记账。其实不管是不是为了理财我们都不应该做月光族。我们至少应该有所准备，防范黑天鹅事件的发生。于是我更加意思到理财思维的重要。我开始定期做个人的资产负债表和现金流量表，全面掌握自己的收支情况。并根据需要调整自己的支出，尽量做盈余预算。坚持了一段时间后，我现在的收支已基本在我的掌握之中。四、理财之大学生涯的投资。投资理财本就是不可分割的部分，说到理财定然少不了投资的话题。但问题是不是投资就是股票、基金、房地产等等。在大学时期有不少有投资意思的同学选择在股市中沉浮或是在商海中拼搏。但在理财的学习中我发现投资其实也是人生规划的一部分。罗伯特·T·清崎的《富爸爸提高你的财商》向我们描述了五种基本财商能力，他们分别是：1、挣更多的钱的能力。2、守住你的钱的能力。3、预算你的钱的能力。4、翘起金钱杠杆的能力。5、改善财务信息的能力。我们发现不管是哪种能力都需要一定的前提条件，即准备知识。比如在想从商之前作为商业语言的会计就应该了解，不然当身处局内才学习这些知识的时候就会损失很多。所以我觉得似乎更应该以长期投资的眼光来看待大学，也就是投资我们的大脑。同样纳西姆·尼古拉斯·塔勒布在《黑天鹅》一书中为我们展现了一个充满随机性的世界。在这样一个不确定的世界最好的保值物品就是知识，但需要不断更新。将学习视作一种战略性投资，转变学习模式。根据自己的爱好，特长，找到自己的定位。更重要的要找到自己缺少什么，需要学习什么，要怎么学等等这些都是需要系统合理的考虑安排。在这里，理财思维再一次派上用场。我个人从开始学习理财不久就为自己确立了一个明确的人生目标和比较完善的大学生涯规划。将我大学生活的主要精力放在对自身的投资上，并利用理财思维合理的安排规划这次长期投资，确保以后的收益。当然，伴我成长的这么久，理财对我的帮助远不止这些，理财思维已经开始渗入到我生活的点点滴滴。我相信，理财知识，值得拥有。