第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页2022给校长的建议书给校长的建议书在充溢活力，日益开放的今日，我们可以运用建议书的机会越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。来参考自己须要的建议书吧！以下是我为大家整理的给校长的建议书6篇，欢迎大家共享。给校长的建议书篇1敬重的校长，您好：我是中南高校一名一般的本科生，想提一些关于本科生教学的举荐。我觉得：教务部门的老师们就应走出办公室，来到学生的课堂和学生一齐听课，以到达督促讲师们提高教学水平的目的。为什么这么说呢?因为我觉得，假如一个学生成果不好，那他自身必需存在缘由的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是缘由之一。我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是一般话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学(事实上，那门课程全班的成果都比较糟糕)。虽然中南高校有教授务必参与本科生教化的规定，但是我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想变更自己的腔调、练出标准一点的一般话的确很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带试验。其次种是“PPT老师”：上课就起先念PPT，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的资料都不熟识：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学看法出现问题了。但是教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课能够用一板一眼来形容，条理非常清晰明白，坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师，也是讲课的条理非常清晰，感觉课上的非常充溢。(剧烈举荐校长给这样的老师加工资!)所以我觉得，主管教务的领导真的就应走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样，督促那些讲课水平差强人意的老师想方法提高自己的授课水平。我觉得，对于中南高校这样的“985”“211”副部级重点高校，更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。以上就是我的一个小小的心愿。最终祝张校长工作顺当，生活开心!此致敬礼!给校长的建议书篇2敬重的校长：您好！能跟您写信真是我的荣幸啊!立刻我们就要小学毕业了，这意味着我们将要离开这个学校，这个学校伴着我们成长了六年，在我们的头脑里记忆犹深……还真不舍得!学校有许多值得赞许的地方，但是终归我不是“外人”，我只想向您提提建议，让我们这个学校更加完备。建议一：伙食我们是小班，早中晚吃饭都要在学校里解决，因此我们非常看中学校里的伙食。学校里的或是做的不错，但是照旧存在问题：问题一：我们吃的菜总是用一个碗装着，各种菜的味道都搅到了一起，吃起来总是觉得不好吃(味道不正)，而且有时油腻的跟清谈的混在一起，那更不有说了。解决方法：可以打算有盖的套餐盘子，里面有一个个凹进去的地方，正适合装各种各样的菜，这样，既可以保持菜以前的味道，又不会使才凉(有盖嘛!)岂不是两全其美吗?问题二：早餐没有多样性，星期一吃馍馍、稀饭，星期二吃豆皮、粉条汤，星期三吃热干面、米酒，星期四吃炒粉、银耳汤……这都是我们人人都会杯的菜谱!一天、两天，一个星期、两个星期吃都没什么，但是许久下去，我们都产生“恐惊感”!解决方法：适当调整一下菜谱，变更一下早餐，让同学们产生新奇，情愿吃，还可以配上牛奶、豆浆，这样不仅更合口味，也增加了养