襄城高中高中物理（一在0，1在2，（1）在4，①在6。例题在4，结论在4。大标题二号，其他四号。）§第1讲：描述直线运动的基本概念教学目标：教学重点、难点：新课引入：教学过程：一、机械运动1、定义：物体相对于其他物体的位置变化，叫机械运动，简称运动。2、宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，没有不运动的物体，运动的这种特性叫做运动的普遍性和运动的绝对性。小到分子、原子，大到天体都在运动着的。3、运动是绝对的，静止是相对的。二、参照物1、定义：为了研究物体的运动而假定为不动的物体，叫做参照物。2、在没有说明的情况下以地球为参照物来研究物体的运动．3、选谁认为谁静止。三、质点1、定义：只计质量，不计大小和形状。2、理想化模型：3、能否视为质点：（1）平动的物体一般可以视为质点。（2）有转动，但相对平动而言可以忽略时。（3）物体的大小，形状对所研究问题的影响可以忽略不计时。【例】车过电线杆、跳水运动员（带有表演性质的一般不能视为质点）。四、时刻和时间1、时刻：指的是某一瞬时．在时间轴上用一个点来表示．2、时间：是两时刻间的间隔．在时间轴上用一段长度来表示．3、注意几种说法：五、位移、路程和位置1、位移：描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的矢量．【例】物体在恒力F1作用下，从A点由静止开始运动，经时间t到达B点。这时突然撤去F1，改为恒力F2作用，又经过时间t物体回到A点。求F1、F2大小之比。2、路程：物体运动轨迹的长度，是标量．只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。3、位置：六、速度1、速度：（1）定义：物体运动的位移与时间的比值。（2）公式：；（3）物理意义：描述物体运动的方向和快慢的物理量。（4）单位：；（5）矢量；2、平均速度：（1）定义：做直线运动的物体的位移跟发生这段位移所用的时间的比值。（2）公式：（3）矢量：3、平均速率：（1）定义：做直线运动的物体的路程跟发生这段位移所用的时间的比值。（2）公式：（3）标量。△平均速率并不是平均速度的大小。4、瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧．瞬时速度是对变速运动的精确描述．瞬时速度的大小叫速率，是标量。七、匀速直线运动1、定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动。2、特点：，．3、位移公式：八、加速度1、速度的变化量：，描述速度变化的大小和方向，是矢量2、加速度：（1）定义：描述速度变化的快慢和方向的物理量，它等于速度的变化量和所用时间的比值。（2）公式：；（3）单位：；（4）矢量。它的方向与速度变化的方向相同；3、速度、速度变化、加速度的关系：（1）方向关系：加速度的方向与速度变化的方向一定相同。在直线运动中，若a的方向与v0的方向相同，质点做加速运动；若a的方向与v0的方向相反，质点做减速运动。（2）大小关系：、、a无必然的大小决定关系。