课题化油器的系统组成及其工作原理课型理论班级09汽修时间2009年11月授课教师李志刚教学目标●知识与技能◆理解化油器各系统的组成及工作原理◆掌握双腔化油器的结构特点●过程与方法◆学生能通过化油器指出各系统结构并说明其工作原理◆学生通过实车故障，形成解决化油器问题的能力●情感态度与价值观◆体会学习快乐，提高学习专业的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养协作精神◆培养与他人合作，共同完成学习任务的意识，培养学生关心社会，乐于助的良好品质重点化油器的各系统的工作原理。难点化油器各系统工作原理的认知方法讲授、启发教学过程设计教师活动学生活动回述上次课主要内容1、汽油发动机供给系的作用。教师重点指出可燃混合气的浓度。2、可燃混合气浓度的表示方法。引入新课化油器的工作原理一、作用根据发动机工况的要求配制出不同浓度、不同数量的可燃混合气。二、组成：五个系统：主供油系统、怠速系统、加浓系统、加速系统、起动系统。教师总结出五大系统所对应的发动机的状态。过渡到各系统所要求的可燃混合气的浓度三、看教材了解化油器各系统的作用及发动机不同工况对可燃混合气浓度的要求，填表（投影）。四、简单化油器的结构及工作过程投影出简单化油器的简图学生回答学生填空学生回答学生看书说出记下教师总结的所对应的发动机状态学生看书填表：发动机不同工况所对应的可燃混合气浓度学生观察教师活动学生活动五、各系统及其工作过程1、主供油系统1）作用：2）投影主供油系统的原理图，演示动画，教师讲解。2怠速系统作用结构，演示动画练习：巩固上边几点3、加浓系统引导学生去看动画，结合作用去讲解其工作过程4、加速系统教师点拨，学生去理解其工作原理5、起动系统以提问的方式去讲解起动系统的工作过程练习：巩固练习（实车故障）小结：1、发动机的各种工况对可燃混合气浓度的要求。2、化油器的系统组成及其工作原理。布置作业：拆检化油器，对应化油器的各系统工作原理，找出各系统的对应结构学生看书说出作用。学生说出学生参与讲解学生讨论去讲解其工作过程学生讨论，叙述其工作过程学生在教师的问题指导下去理解其工作过程预期效果：通过本堂课的学习，学生能够对照化油器说出各系统的结构与其工作过程，并在拆装训练中培养思考问题、解决问题的能力。