九年级阶段检测语文试题注意事项：本试题，满分为150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置，并同时将其填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。一、（17分）中央电视台的国学节目《唐宋八大家》播出后，反响强烈。受此启发，学校决定开展“弘扬国学文化”主题文化节活动，在活动中同学们感受颇深，纷纷写下参加活动的感受。小新也开始阅读与传统文化相关的文章，他看到这样一篇文章：原文如下：国学是国人的文化基因，中国人应对国史与文化怀有温情和敬意。要推进文化自信自强，就要复兴国学，从历史深处寻找民族精神基因，从民族基因深gēng精神家园，jiàn古知今，探寻传统元素的转化与新生。作为一个伟大文明的存在，在中国五千多年的发展中，孔子儒学代表了文化的样态与气质，使中华民族和睦和平地共同生活了几千年。今天我们应寻绎传统，认识国学精华，发扬国学传统，铺染中国人的生命底色。①加强传统文化教育要深刻理解文化与教育实践的关系，避免坐在教室里讲传统文化的现象不再出现。②通过国学经典诵读比赛，学生加深了对传统文化的理解。③作为新时代少年，我们应当开展弘扬国学文化，使它展现出永恒的魅力。④只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。1.文中有两个字暂用拼音代替，两个加点字读音小新不确定，请你帮小新选出正确选项（）A.“复兴”在此处的意思是“衰落后再兴盛起来”，所以“兴”字应读作“xìng”。B.“铺染”中的“铺”是形声字，因其声旁是“甫”，所以应读作“fǔ”。C.“深gēng”在此处的意思是“在工作或事业上进行的深入、持续的努力”，因此应写成“深更”。D.“jiàn古知今”在此处指通过优秀文化的传承来为现实的国学复兴提供借鉴。应写为“鉴古知今”。2.小新在参加活动中读了很多与国学相关的书籍，并做了批注，下列批注中的加点成语使用错误的一项是（）A.“人民艺术家”老舍热爱传统文化，一生笔耕不辍，创作了大量脍炙人口的文学作品。B.王勃的《滕王阁序》博大精深，气势恢宏，是当之无愧的天下第一骈文。C.叶圣陶先生提到中学生在阅读课外作品时，要注重日常积累，养成寻章摘句的好习惯。D.欧阳询的楷书作品《九成宫醴泉铭碑》入木三分，严谨工整，被誉为“正书第一”。3.文中划线的四处句子，使用正确的一处是（）A.①B.②C.③D.④【答案】1.D2.C3.B【解析】【1题详解】本题考查字音字形。A.复兴：fùxīng，衰落以后重新兴盛起来；B.铺染：pūrǎn，铺开笔头，尽可能地大面积接触纸面进行渲染。C.深耕：shēngēng，意思是农业上的辛勤耕作，引申意义为耕耘和努力。故选D。【2题详解】本题考查成语运用。A.脍炙人口：脍和炙都是美味的食品。比喻好的诗文为人们赞美和传诵。使用正确；B.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。使用正确；C.寻章摘句：从书上挑选现成的文句，堆砌成文。褒贬误用，使用不当；D.入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。使用正确；故选C。【3题详解】本题考查病句辨析。A.否定不当，去掉“不”；C.成分残缺，在文化后加“的活动”；D.关联词误用，可将“就”改为“才”；故选B。4.学校第一次举办主题文化节活动，就如何更好地办好“弘扬国学文化”活动面向全校师生征求意见，请你从活动内容与形式等方面写出两条建议。【答案】①建议“弘扬国学文化”的活动形式尽可能多样化，如开展故事大赛、诗歌朗诵、征文活动、少年文学论坛等；②建议“弘扬国学文化”的活动内容要紧扣青少年文学创作与欣赏；③建议让更多的同学都能参加“弘扬国学文化”活动，要减少只有少数同学参加的竞赛活动；④建议在弘扬国学文化活动中，重视经典与现实的联系。【解析】【详解】本题考查活动建议。这是一道开放型题目，没有固定的答案，所提建议紧扣“弘扬国学文化”，且合理可行即可。例如：①把国学经典著作变成师生喜闻乐见的舞台剧；②开展征文比赛，师生共写一篇读后感。5.王老师是山东省作家协会会员，活动中，你们班准备邀请王老师给同学们作一次文学讲座，如果你代表班委会去请他，请写出你见到王老师后想说的话。【答案】王老师，您好！您是山东省作家协会会员，我们班在