专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！海南省澄迈县2024年《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题及参考答案（突破训练）第I部分单选题（100题）1.求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。A:严重心理问题B:人格障碍C:精神病问题?D:恐怖性神经症答案：C2.一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。A:选用厌恶刺激过大B:未进行身体检查C:构建焦虑等级过少D:未签订治疗协议答案：B3.案例一：A:求助者的体验B:心理测验前后对比C:咨询师的观察D:解决家庭矛盾问题答案：D4.案例五：A:全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分B:没有工作用评分标准C:由经过系统培训的一名评定员检查D:大部分项目5级评分，少数项目3级评分答案：B5.案例九：A:明示自己的不足B:态度温暖热情C:坚持自己的方法D:坚持双方商定答案：D6.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:24B:35C:17D:20答案：D7.按照ABC理论，该求助者心理问题的直接原因是（）A:人际关系不和B:家庭不美满C:挫折和遭遇D:工作压力大答案：C8.一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。A:人格障碍B:抑郁性神经症C:精神分裂症D:强迫性神经症答案：B9.韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）A:无法判断B:幻觉C:幻听D:妄想答案：C10.合理的团体方案设计步骤是（）。A:确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?B:了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书C:了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程D:搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书答案：C11.求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。A:一般心理问题B:精神分裂症C:神经症性心理问题D:严重心理问题答案：D12.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者心理问题产生的现