2025年陕西省西安市语文高三上学期模拟试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。湖畔张晓风湖面，微微地起伏，像海，又像一片片绿色的厚厚的绒毯。湖的周围是绿油油的草地，草地上有无数的小径，小径旁有许多花，红的、黄的、紫的、白的……各种颜色，各种香味。湖的西岸有一座小木屋，小木屋的门口有一棵大树，树上挂着一个牌子，上面写着“湖畔书屋”。走进书屋，一股清新的书香扑面而来。书屋的老板是一位中年男子，他戴着一副眼镜，满脸的笑容。书屋里有各种各样的书，有文学、历史、哲学、科学等等。湖畔的书屋成了人们心中的一个神圣的地方。每天，都有许多人来到书屋，他们或看书，或聊天，或喝咖啡，或品茶。在这里，人们可以感受到一种宁静，一种和谐，一种智慧。湖畔的书屋不仅仅是一个读书的地方，更是一个文化交流的平台。在这里，人们可以听到各种观点，可以看到各种思想。书屋的老板经常举办各种文化活动，如讲座、研讨会、诗歌朗诵等等。这些活动吸引了越来越多的人来到湖畔书屋，他们在这里交流思想，碰撞火花。湖畔的书屋还在做一件有意义的事情，那就是帮助那些需要帮助的人。书屋的老板经常捐款给那些贫困的学生，帮助他们完成学业。他还组织志愿者，定期到附近的村庄进行支教活动，为那里的孩子们带去知识和希望。湖畔的书屋就像一颗明珠，镶嵌在湖畔。它见证了湖畔的美丽，也见证了湖畔人们的精神风貌。（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文章以湖畔书屋为线索，描写了湖畔美丽的自然风光。B．湖畔书屋是人们心中的神圣的地方，每天都有许多人来到书屋，享受宁静、和谐、智慧的氛围。C．湖畔书屋是一个文化交流的平台，举办了各种文化活动，吸引了越来越多的人来到湖畔书屋。D．湖畔书屋还在做一件有意义的事情，那就是帮助那些需要帮助的人，如捐款给贫困学生，组织支教活动。（2）下列对文章艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（）A．文章运用了多种修辞手法，如比喻、拟人等，生动形象地描绘了湖畔的美丽风光。B．文章以湖畔书屋为线索，通过描写书屋的美丽景色、文化交流平台和公益活动，展现了湖畔人们的精神风貌。C．文章的语言优美，富有诗意，如“湖面，微微地起伏，像海，又像一片片绿色的厚厚的绒毯”。D．文章的主题是歌颂湖畔书屋，表达了作者对湖畔书屋的赞美之情。（3）请从文中选择一个你喜欢的修辞手法，结合具体语句分析其表达效果。（4）请简要分析文章的结构特点。（5）请结合文章内容，谈谈你对“湖畔书屋”的理解。答案：（1）A（2）D（3）以比喻为例，如“湖面，微微地起伏，像海，又像一片片绿色的厚厚的绒毯”。这个比喻生动形象地描绘了湖面的美丽景色，使读者更容易产生视觉上的感受。（4）文章采用总分总的结构。开头总写湖畔的美丽风光，中间分写湖畔书屋的美丽景色、文化交流平台和公益活动，结尾总结全文，表达对湖畔书屋的赞美之情。（5）湖畔书屋是一个充满文化氛围的地方，它不仅提供了阅读的场所，还成为了人们交流思想、碰撞火花的平台。同时，湖畔书屋还积极参与公益活动，帮助需要帮助的人，传递着正能量。因此，湖畔书屋是一个充满智慧和爱心的地方。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读以下文章：《寒夜》寒夜，北风呼啸，雪花飘落。这个寂静的夜晚，李明独自一人坐在窗前，思考着即将到来的高考。李明是高三的学生，即将面临人生中最重要的考试。他深知这次考试的重要性，但也感受到了巨大的压力。白天，他在学校努力学习，晚上则在家中复习。然而，无论他怎么努力，成绩始终没有明显的提高。这天晚上，李明突然收到一封来自远方亲戚的信。信中写道：“孩子，不要给自己太大的压力。人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底。只要你有信心，就一定能够取得好成绩。”李明看着信，心中涌起一股暖流。他明白，亲戚的鼓励正是他最需要的。于是，他决定放下心中的负担，以更加轻松的心态迎接高考。第二天，李明来到学校。他发现，同学们也都带着轻松的笑容。原来，班主任得知了他们心中的压力，特意组织了一次减压活动。活动结束后，李明和同学们的心情都好了许多。他们互相鼓励，共同备战高考。在接下来的日子里，李明每天都保持着良好的心态，努力学习。终于，高考的日子到来了。李明带着满满的信心走进考场。经过三天的考试，他顺利完成了所有科目。在等待成绩的这段时间里，他依然保持着乐观的心态。终于，成绩出来了。李明查看了自己的成绩，发现他取得了优异的成绩。他明白，这是他努力的结果，更是他心态转变的结果。【小题1】请简要概括文章的主要情节。【小题2】文章中，李明的亲戚给了他怎样的鼓励？【小题3】请分析文章中李明同学心态转变的过程。【小题4】请结合文章内容，谈谈你对“人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底”这句话的理解。答案：