全国、全省职教工作会议精神摘要2014年6月23至24日，国务院在北京召开了全国职业教育工作会议，这是新世纪以来国务院第三次召开全国职教大会。体现了重视，描绘了蓝图，明确了方向，吹响了号角，重要的里程碑。会议的主要精神，体现在习近平总书记关于职业教育的重要批示、李克强总理《在接见全国职业教育工作会议代表时的讲话》、刘延东副总理、马凯副总理的讲话以及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2014】19号）、教育部等六部门关于印发《现代职业教育体系建设规划（2014——2020年）》的通知。一、习近平总书记关于职业教育的重要批示（417字）职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。二、李克强总理在接见全国职业教育工作会议代表时的讲话第一，要把职业教育放在实现中国经济升级、促进充分就业大局中更加重要的位置。要把“中国制造”从“合格制造”变成“优质制造”、“精品制造”，需要发展职业教育；要补上服务业的短板，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶，需要发展职业教育；改善民生，实现充分就业，这也要依靠职业教育。第二，要把提高职业技能和培养职业精神高度融合。职业教育培养的是职业技能人才，也应该是高素质、全面发展的人才。不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务等要求，培养大批怀有一技之长的劳动者，而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神。第三，要用改革的办法把职业教育办好、做强。不能用老办法、旧思路，一定要勇于改革，善于创新，根本上还是要处理好政府和市场的关系。政府要加大对职业教育的投入，同时要用改革的办法推进职业教育发展，通过政府购买服务等多种形式，更多促进社会力量参与，形成多元化的职业教育发展格局。特别要重视企业办职业教育，真正做到校企结合、产教融合，依托企业、贴近需求，突出实战和应用，建设和加强教学实训基地，打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍。三、刘延东副总理讲话的主要内容一、我国职业教育快速发展，为现代化建设作出了不可替代的重要贡献一是培养了大批技能型人才，支撑了经济转型和产业结构调整。9年培养了8000万高素质劳动者和技能型人才，每年培训各类人员1.5亿人次以上。二是改善了劳动力结构及素质，缓解了社会就业压力和促进了民生改善。研究表明，职业教育招生数占比每上升一个百分点，二、三产业吸纳就业比重就上升约0.5个百分点。职业教育不仅是“找饭碗”的教育，更成为“造饭碗”的教育。三是拓展了服务领域，推动了城镇化发展和新农村建设。四是加大了投入力度，为城乡居民接受职业教育提供了有力保障。二、加快发展现代职业教育是一项紧迫而重大的战略任务第一，加快发展现代职业教育，是推进“四化同步”、实现中国梦的重要途径。“四化”：工业化、信息化、城镇化、农业现代化。第二，加快发展现代职业教育，是经济发展和提质增效的战略基础。第三，加快发展现代职业教育，是促进就业、改善民生的重要举措。第四，加快发展现代职业教育，是各国应对激烈竞争、发展实体经济的共同取向。三、准确把握职业教育改革发展的基本思路和重点任务一是明确发展定位，更加突出职业教育的战略地位。二是改革办学体制，充分发挥市场机制的作用，引导支持社会力量兴办职业教育。三是聚焦主攻方向，积极构建现代职业教育体系。四是抓住核心任务，着力提升人才培养质量。五是完善办学模式，大力深化产教融合、校企合作。六是创新管理体制，进一步简政放权，增强职业院校的办学活力。四、狠抓落实，共同开创职业教育改革发展新局面一要加强组织领导。二要加大服务保障。三要完善政策配套。四要强化监督检查。五要营造良好氛围。四、国务院关于加快发展现代职业教育决定的主要内容《决定》从总体要求、加快构建现代职业教育体系、激发职业教育办学活力、提高人才培养质量、提升