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中小学生作文有关中小学生作文汇编10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的中小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。中小学生作文篇1在艰苦的日子里要学会坚强,在幸福的日子里要学会谨慎。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福一句祝福的话是幸福,一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。我是生活在幸福领域的一只小鸟,渴望飞出去感受孤单,寂寞的小鸟,但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞,无时无刻都伴随在我的身边:有父母的关爱,有朋友的关心,有兄弟姐妹的关怀。记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的.我,心情是可想而知,并不是因为害怕考试,而是担心结果。这个时候,家人们都站出来了,他们给我讲了一大堆道理,都敲开了我的心门,我不在担心它,只要我努力了,并不太在乎它的重不重要,至少我克服了我自己,终于我战胜了,一些的淘汰者都流下了难过的泪水,我心里的那股矛盾劲儿无处可放,等待着我的困难像座山,如果我翻过去了,那就是一马平川,之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“,努力与期望一同前进。我之所以会战胜,都是以为有我的后援,因为是幸福的力量鼓舞了我,使我增强了勇气。在幸福中成长;在幸福中长大;在幸福中成人。幸福给了我力量;幸福给了我勇气;幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。中小学生作文篇2陈老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。记得那天早晨,我正背上书包准备上学。忽然,爷爷递给我一把伞说:“乖孙子,带一把伞吧!”天气预报说今天要下大雨,你还是带一把伞吧。以防万一嘛!我很不耐烦地说:“今天晴空万里,怎么可能下雨呀!你骗人吧,说着。我丢下了伞,上学去了。”正当下午放学的时候忽然乌云密布。天空中一会儿就下起了大雨,带来了雨伞的同学都回家了,其他的同学也都被家长接走了。只有我一个人呆呆地在教室里坐着,心想,应该不会有人来接我了,因为我的爸爸在外地工作要两个星期才回家一次,妈妈也一样,爷爷和奶奶今天也正好到很远的'地方去玩了。望着雾蒙蒙的天空,我心里特别后悔,如果我早上听了爷爷的话也许就不会像现在这样,看来这是报应啊!不听老人言,吃亏在眼前。这时,我看见了一个熟悉的身影向我走来,哦,是爷爷。我看见爷爷来了心情便高兴起来,说:“爷爷,我在这里呢”!于是,爷爷把他打的那把伞那给了我,此时,雨越下越大,爷爷的脸上。身上都被雨水淋湿了,在那一刻,我不禁哭了起来。爷爷知道了后并没有责怪我,反而轻轻的抚摸着我的头。我为我有这样一个善解人意的爷爷而感到骄傲!在这里,我要向我的爷爷道歉,对不起,爷爷我错怪你了,请你原谅我吧!老师,这就是给您说的心里话,赶快把你的心里话告诉我们吧,让我们一起分享一下吧!中小学生作文篇3百鸟争鸣,柳条飘荡,湖波荡漾。你听见歌了吗?暴风袭来,乱雨狂射,沙尘漫天。你听见歌了吗?细雪飘舞,静影沉璧,万物静止。你听见歌了吗?歌声是无所不在的。当你高兴的时候,伴随你的歌也是欢快的;当你难过时,环绕在你身边的歌也是忧伤的;当你的'心情变化无常时,歌调也会高低交替,让你的生活充满情感的音符……但是,当你麻木时,再美好的音乐,对你来说也是无声的。你的世界会因此而了无生机,色彩也将全部失真。即使有几个音符,也会被你拨得杂乱不堪,发不出声响。聆听歌声,需要我们放慢脚步,需要我们用心聆听。现代社会显然是以“速度”支撑的。可你想过没有,无声无色的速度是不完美的。生活是什么?生活是一部有声有色的电视剧,如果电视剧喑哑无声、黯然失色了,那么,还精彩吗?还有意义吗?在我们追赶的征途中,为何不放慢速度,享受一下生活的乐趣呢?为何不驻足休憩一下,聆听一下歌声,振奋一下精神呢?无情的速度是要不得的。让我们对花草问声好,对暴雨招招手,对竞争路上的对手笑一笑……你将会听见,这就是歌声。…………昭君听见了祖国江川的壮阔之歌;屈原听见了滚滚河水的悲壮之歌……在奔跑的路上,你,听到歌声了吗?中小学生作文篇4青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上
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