专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年山西省翼城县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题真题含答案【夺分金卷】第I部分单选题（100题）1.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。A:主动求医B:家人强迫C:被动求医D:同学强迫答案：C2.求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。A:思考B:困惑C:阻抗D:共情答案：A3.案例一：A:结婚多长时间B:问题持续时间C:躯体情况D:工作情况答案：B4.案例九：A:移情B:困惑C:依赖D:阻抗答案：D5.一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。A:情感表达B:情感反应C:内容表达D:内容反应答案：A6.案例一(4)：A:共情B:尊重C:热情D:积极关注答案：D7.贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。A:前提假设与最终结果互不呼应B:将客观现实向自我贬低的方向歪曲C:推理过程不合逻辑D:前后脱节，逻辑混乱答案：B8.一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。A:释义B:解释C:指导D:引导答案：B9.一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。A:疑病性神经症B:焦虑性神经症C:强迫性神经症D:恐怖性神经症答案：B10.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。A:心理健康B:心理正常C:心理不健康D:心理不正常答案：D11.案例一（32）：A:提问过多过细B:咨询进程拖沓C:听的过程中急于下结论D:没有遵循价值中立原则答案：C12.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。A:无法判断B:受损C:不正常D:完好答案：B13.一般资料：求助者，男，37岁，大专，编辑。A:修饰性反问B:多重性提问C:道德性提问D:责备性提问答案：B14.案例八：A:消极认知明显B:成长经历坎坷C:经济收入困难D:行为反应明显答案：A15.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:情感倒错B:情感迟钝C:情绪低落D:情感淡漠答案：C16.案例三：A:社会功能严重受损B:担心害怕C:害怕数数D:存在不良人际关系答案：A17.案例五：A:面质技术B:开放技术C:指导技术D:澄清技术答案：A18.案例一（19）：A:双重趋避冲突B:双避冲突C:双趋冲突D:趋避冲突答案：A19.一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。A:善于容纳他人B:自我平衡能力C:具有强烈的责任心D:嫉恶如仇的道德感答案：D20.案例三：A:明确行为性质B:探讨行为原因C:进行行为评估D:量化咨询目标答案：C21.案例一：A:给予指点B:帮助其解决内心冲突C:劝导求助者孝顺母亲D:代替选择答案：B22.案例三：A:被害妄想B:客观事实C:个性敏感多疑D:出现关系妄想答案：D23.MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采用的是线性T分。A:PAB:HyC:D、D:Si答案：D24.案例一：A:分析解决冲突B:选择哪个男友C:端正恋爱观念D:如何应对男友答案：A25.案例四A:强化B:人际关系紧张C:社会功能损害D:抑郁答案：C26.案例一(2)：A:重新访谈、测验以了解求助者的全部资料B:与求助者共同分析上一任咨询师在咨询过程中的失误C:与求助者共同探讨自己所使用的流派或方法的优势D:可以沿用权威咨询师对求助者进行的诊断和分析答案：A27.案例四：A:常形冲突B:变形冲突C:道德冲突D:现实冲突答案：B28.案例四：A:改变求助者信念B:按求助者的信念推理C:实施对求助者的教育D:启发求助者思考答案：B29.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:心理正常B:心理键康C:心理不健康D:心理不正常答案：D30.案例四：A:从任意级开始B:没有一定顺序C:从大到小D:从小到大答案：D31.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。A:要求求助者评价他们的焦虑水平B:教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知C:通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境D:帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法答案：C32.一般资料：求助者，女性，4