2025年安徽省合肥市物理高一上学期模拟试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、题干：以下关于力的概念描述正确的是：A、力是物体间的相互作用，但不能改变物体的运动状态。B、力是物体运动状态改变的原因，但本身不能引起物体运动。C、力是物体运动的唯一原因，没有力，物体将保持静止或匀速直线运动。D、力是物体间的相互作用，可以使物体发生形变或改变运动状态。答案：D解析：力是物体间的相互作用，可以改变物体的形状或运动状态。根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用的情况下，将保持静止或匀速直线运动。因此，选项D正确。2、题干：一个物体在水平面上受到三个力的作用，这三个力的合力为零。以下说法正确的是：A、这三个力必须大小相等、方向相反。B、这三个力必须大小相等、方向相同。C、这三个力可以大小不等、方向相同。D、这三个力可以大小不等、方向相反。答案：A解析：当三个力的合力为零时，这三个力必须满足平衡条件，即大小相等、方向相反。这样，它们可以相互抵消，使得物体保持静止或匀速直线运动。因此，选项A正确。3、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这采用了极限思想法C.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；B、为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间趋于无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；C、在用打点计时器研究自由落体运动时，必须使空气阻力尽量减小，才能把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这是控制实验条件，但不是控制变量法，故C错误；D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确；本题选不正确的，故选：AC。本题考查了物理方法的应用，要了解各种方法的科学思想，培养科学素养。故答案为：3、AC4、一物体做直线运动，其速度随时间变化的关系为v=3+2tm/s，则可知（）A.物体的初速度为2m/sB.物体的加速度为3m/s2C.物体每秒的速度增加2m/sD.物体第3s末的速度为6m/s本题主要考察对速度时间公式的理解和应用。速度时间公式v=v0+at是描述物体做匀变速直线运动时，速度随时间变化的规律。其中，v是某一时刻的瞬时速度，v0是初速度，a是加速度，t是时间。A选项：根据速度时间公式，我们可以将给定的速度随时间变化的关系式v=3+2t与公式对比，得出初速度v0=3m/s，而不是2m/s。所以A选项错误。B选项：同样地，对比速度时间公式，我们可以得出加速度a=2m/s2，而不是3m/s2。所以B选项错误。C选项：加速度a=2m/s2表示物体的速度每秒增加2m/s。这与C选项的描述一致，所以C选项正确。D选项：要求物体第3s末的速度，我们可以将t=3s代入给定的速度随时间变化的关系式v=3+2t中计算得出。计算结果为v=3+2×3=9m/s，而不是6m/s。所以D选项错误。综上所述，正确答案是C。5、题干：在以下哪个情况下，物体处于完全失重状态？A、物体在水平面上做匀速直线运动B、物体在电梯内随电梯加速下降C、物体在地球表面静止放置D、物体在太空舱内自由漂浮答案：B解析：物体处于完全失重状态时，其加速度等于重力加速度，即g。在电梯内随电梯加速下降时，如果电梯的加速度等于重力加速度，物体将不再受到支持力，从而处于完全失重状态。A选项中物体在水平面上做匀速直线运动，不受重力影响，但不是失重状态；C选项中物体在地球表面静止放置，受重力作用，不是失重状态；D选项中物体在太空舱内自由漂浮，虽然不受支持力，但不是在地球引力场内，因此不是失重状态。6、题干：一个物体在水平面上受到一个恒定的摩擦力作用，以下哪个说法是正确的？A、物体的速度一定减小B、物体的加速度一定减小C、物体一定做匀速直线运动D、物体的加速度方向与速度方向相反答案：D解析：当物体在水平面上受到一个恒定的摩擦力作用时，根据牛顿第二定律，物体的加速度由合外力决定。由于摩擦力是恒定