第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页2022学期教学计划音乐学期教学安排音乐范文汇总8篇时间过得飞速，我们迎来了新的学习生活，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学安排了，你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是我收集整理的学期教学安排音乐8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学期教学安排音乐篇1一、学生状况分析：六年级的学生是第一届新教材的实施对象，经过系统的教学，打下了扎实基础，只有一小部分学生乐理学问驾驭的不错，唱歌的状态，音色也很美丽。这些学生对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以歌颂技能有待提高，还有一些学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏爱好，所以状况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐学问、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感爱好，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。老师应当依据详细状况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的爱好，对他们要多激励多表现，找寻他们身上的闪光点，培育他们的感情。二、教学目标：1、学问目标：相识了解乐谱五线谱、音名、唱名、音符、休止符、附点音符、拍子、拍号、调号。了解什么是河北吹歌、相识板胡这一乐器。2、实力目标：通过观赏，了解多种常见的演奏形式，培育学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知实力，培育他们的音乐想象力和联想实力。学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简洁的指挥手势。了解奥涅格瑞士作曲家和他的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿态与方法，培育肯定的齐奏、合奏及伴奏实力。3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音色教化中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活看法，使学生成为有志向，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。4、质量目标：通过学习能驾驭教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，驾驭简洁的视谱实力，能够完整的有感情地演唱歌曲。三、教材分析：本册教材内容有：歌曲六课，每课还包括“倾听”、“表演”、“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教化是基础教化的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和实践实力，提高文化素养与审美实力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不行替代的作用。四、教学进度表：第一课：2课时第一课时：学习演唱《拉起手》，观赏《飞来的花瓣》其次课时：观赏《行星组曲》，进行创作活动。其次课：3课时第一课时：概括介绍“亚洲音乐”，初步学习歌曲《邮递马车》其次课时：接着学习歌曲《邮递马车》，观赏《摇篮曲》和《运动会开幕曲》第三课时：复习歌曲《邮递马车》，观赏《亚洲民间乐器片段》第三课：2课时第一课时：简介乐谱及五线谱学问。其次课时：观赏《DOREMI》；学唱《DOREMI》片断。第四课：3课时第一课时：学唱《弹起我心爱的土琵琶》其次课时：观赏《看秧歌》与《小放驴》第三课时：倾听《大起板》与器乐演奏《沂蒙山小调》第五课：3课时第一课时：学唱《火车来了》，观赏《太平洋231》其次课时：观赏《凯皮拉的小火车》，复习《火车来了》第三课时：三首作品的综合分析，并进行创作活动。第六课：3课时第一课时：观赏《致音乐》和《奇妙的琴声》其次课时：学唱《一二三四歌》第三课时：组织班级音