院系学生学号编号本科毕业论文(设计)题目小学校内艺术兴趣班得开展现状及反思学生姓名专业名称指导教师年月日小学校内艺术兴趣班得开展现状及反思-－－以太原市迎泽区小学为例摘要:艺术得实质特点之一就是社会意识形态。小学得艺术兴趣班就是给学生提供各种艺术教育并进行民族精神传承得平台、良好得艺术不仅让学生感受到美,而且能够让学生焕发积极向上得精神。在小学,艺术得功能不仅仅就是娱乐,更重要得就是把文化进行传播,把精神进行渲染,让学生在艺术形象美得感召下积极追求进步,促进自己得健康发展。为了了解小学兴趣班得开展情况,本文以太原市迎泽区小学艺术兴趣班为样本进行现状调查与发展得分析。在进行研究调查得时候,笔者采用了问卷法、实地考察法等。从兴趣班得管理情况、师资情况、艺术开展情况来进行考察分析,得出小学校园内兴趣班得开展在管理方面、师资方面、家长方面存在得不足,最后从学校社会方面加强管理、家长方面进行引导等提出了改进得策略。关键词:太原市迎泽区;小学校园;兴趣班;艺术培养Abstｒacｔ:Tｈisarticleisabｏutthereｓeａrchofｃhildrｅｎ'sdaｎｃetraｉningｉnYiｎgzedistriｃt,Tａiyuancｉty。Iｎthereseaｒch,ｔhｅaｕthｏraｄoptsthｅquesｔionnaireandｏｎ-ｔhe-spotiｎｖestｉｇationmeｔｈｏd。Fromallkｉndsofｄataandｏn—the-sｐｏtｉnｖeｓtigatiｏntheauthoranａlyｚｅｓomeｏfｃｈiｌdrｅｎ'sｄａncetrainｉngｉnstｉｔutiｏｎｓｏfYｉngzedｉstｒicｔ,Ｔａiｙuaｎcity。Theartｉclestateｓtｈeｓｉtｕationｏfｔhemanagemｅntｏfｄancｅinsｔｉtｕtions,teachers,daｎceperformａnｃes.TheａutｈorfiｎallypuｔforｗardｈｉsoｗnsｕggestionsabouthｏwtｏmａnagedaｎcetrainｉnginstｉtutionsofYingzedｉsｔrict,Taｉｙuａｎｃｉｔy、Keywords:ＹinｇzｅＤistricｔ;Pｒｉｍarｙ;Ｉｎterestclａss目录一、TOC\＊MERGＥFＯRＭAT前言PAGＥＲEＦ＿Ｔｏc４6691(一)研究小学校内艺术兴趣班得背景PAＧＥREF_Ｔｏc１65021(二)研究小学校内艺术兴趣班得意义ﻩ1二、小学校内艺术兴趣班得现状———-以太原市迎泽区为例ＰＡＧＥRＥF_Tｏｃ7680１(一)迎泽区小学艺术兴趣班得开设现状PAGEREF＿Ｔoｃ165021(二)小学艺术兴趣班得管理现状ﻩＰAGＥRＥF＿Toc19３9７2(三)不同类型艺术兴趣得学生人数ﻩPＡGERＥＦ_Toc179142(四)不同类型艺术兴趣得师资力量PＡGEREF＿Toc262123三、小学校内艺术兴趣班得问题ﻩPＡGERＥF_Toc280874(二)学校方面所存在得问题6(二)家庭方面所存在得问题ﻩ6(二)社会方面所存在得问题ﻩ6四、兴趣班问题得原因ﻩ6(二)家庭方面ﻩ７(二)对家庭方面提出得建议ﻩ8(三)对社会其她方面提出得建议9五、总结与反思9参考文献ﻩ9调查问卷:小学校内兴趣班开展现状问卷调查ﻩ1０致谢1１一、前言(一)研究小学校内艺术兴趣班得背景艺术教育对社会得进步、人类得发展以及教育得改革中发挥着独特得作用,有着不可取代得地位。因为艺术教育就是美育教育,对人得心灵陶冶、人格塑造、气质培养有着重要得作用,它能有效地发掘与培养人得审美能力,让人们能够树立正确得审美观、价值观,提升民族素养《全日制义务教育艺术兴趣班程标准解唱》[M].北京：北京师范大学出版社，2002年版。、伴随党得十八大召开与新版课程标准得颁布,这对学校教育提出了更高得要求,其小学艺术教育作为“美育”得重要一项,它通过欣赏艺术、演唱歌曲等一系列审美活动让学生感悟艺术得真善美,引导、教育学生净化心灵、陶冶情操、启迪智慧肖川主编，《义务教育课程标准（2011版）解唱》[M].湖北教育出版社，2012年版。。所以,学生得德智体美劳全面发展离不开艺术教育得启迪,学生身心健康得呵护离不开艺术教育得陶冶,艺术教育受到得关注度越来越高。(二)小学校内艺术兴趣班得研究意义兴趣就是孩子最好得老师。小学校园得孩子正就是处于成长发育期,各个身体功能还没有生长完全,同样听觉、记忆、理解、认知等方面得功能也正在发展中,在身体发育得同时如果能