感恩主题班会“感激一路有你”主题班会教案篇一：感激一路有你主题班会“感激一路有你”主题班会教案高一（5）班解华明活动背景：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，标题为《感激一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会明白得感恩父母和老师，感恩别人，报答社会。活动目的：让同学明白得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人最少的涵养和道德准那么。活动预备：1、搜集感恩小故事。2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。3、预备想对父母表达的话。3、同学预备小品---我们班的那些老师班会流程：（开场白）A:在这个阳光明丽下午,让我们敞欢乐扉,倾听彼此的心声。B:现在此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。A:对父母心存感恩,由于他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。B:对师长心存感恩,由于他们给了我教导,让我抛开无知,明白得考虑,在学习的历程中实现自我。A:对兄弟姐妹心存感恩,由于他们让我在这尘世间不再孤单,让我明白有人能够和我血脉相连。B:对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。A:感激曾协助过我的人,他们用暖暖的心灯让我觉察生命是如此丰富而厚有。B:感激肯接受我协助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份仁慈连续。第一环节“感恩父母”。A:我们沐浴着爱的阳光长大我们滋养着人间的真情成长B:多少次带着幸福的感受进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想今后A:常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的AB:好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。B:父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。A:让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，是天下所有父母的愿望！B:我们应该学会感恩，学会感激，但特别多时候，我们适应接受这种关爱，同时认为是理所因而。慢慢不记得了感动，忘了说声感激。A:下面请欣赏由……同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。B：假设说母爱是船，载着我们从青年走向成熟；那么父爱确实是一片海，给了我们一个幸福的港湾。A:假设母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。AB:拿什么来感激你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭刻于心。B:下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感激送给我们爸妈。三、女生小合唱：李宇春“脚踏板”。A:妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我；妈妈的手粗了，她把平和的阳光给了我；B:爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；爸爸的眼花了，他把亮堂的双眸给了我；A:面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿我想我们一定有特别多话要说给他们听；B:下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说……”四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说……”A:事实上世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关怀着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节:AB:感恩老师!第二环节”感恩老师”。A:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能明白，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。B:老师把所有的希冀寄予在我们身上。正是如此，苦心培育我们的老师在这爱的路上困难跋涉，教我们如何做人，如何样处事。A:是您——荣耀的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我开展。B:您不仅带着我们在知识的海洋里巡游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的经历稳定得刻骨铭心。A:下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。一、欣赏名人感恩老师的小故事。名人尊师的故事1：江泽民在百忙中探望老师江泽民同志尽管工作特别忙，但不断惦记着曾教育过本人的老师。1990年9月13日上午，江泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去探望老师，紧紧握住严峻教授的手说：“严老师您好！”并询征询了老师们的身体情况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间，他屡次到医院探望。1995年，当江泽民同志得知老师沈教授去世的音讯，心情十分悲伤，当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰征询。江泽民同志访美时，在百忙中，带着宝贵礼物，亲身登门去探望拜见他的老师顾教授及师母。足见，尊师重教是我们中华民族的传统美德。名人尊师的故事2：居里夫人1903年，