诗歌鉴赏题的考查点一般是熟悉古代诗歌的相关知识中国古代诗歌发展图示同一流派诗人的作品有大致相同的风格，他们在题材的选择、形象的塑造、语言的运用以及创作方法的选择和运用方面，都有许多共同点。例如古典诗歌种类古典诗歌鉴赏常用词语二、表现手法类常见表现手法的特点及作用5、衬托（烘托）——用一个事物来陪衬另一个事物，以使后者更突出。6、渲染——描摹色彩、营造氛围以加强效果。7、对比——以一方突出另一方。8、怀古伤今（借古讽今）——追念古代，伤感现实。9、起兴——先言他物以引起所咏之物。三、语言特点类几个术语的区别几类诗的区别古诗中常见的思想感情了解诗歌的形象1、考生要善于透过诗歌的意象把握诗人抒发的情感。2、要善于通过辨析意象的色彩、虚实和动静的暗示功能来鉴赏诗歌。月亮——思乡或思念团聚杨柳——送别离愁红豆——男女爱情或朋友情谊鸿雁——代书信或游子思乡采薇——隐居生活折桂——科举及第击楫——报效国家、收复失地松——傲霜斗雪、挺拔不屈的典范竹——代表着一种高洁正直的品行或坚贞之气节梅——不畏严寒，品格高洁，傲然独立、不怕打击挫折、敢为天下先等。菊——有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。梧桐——凄凉悲伤的象征。杜鹃——悲凉哀伤的代名词。寒蝉——忧伤悲戚的同义语。西风——往往表达伤感、不平、惆怅等情感。此外还有：落叶—失意春风—得意大海—开阔流水—叹惜古迹—怀旧古典诗歌鉴赏方法一、鉴赏前提——“四辨”一问描写了什么形象？二问构成了什么意境？三问运用了何种手法？四问抒发了什么情感？写景抒情？咏物言志？怀古咏史？边塞征战？山水田园？对比鲜明；语义双关；借情于景情景交融；直抒胸臆；虚实相生采用拟人；运用比喻；动静结合大胆夸张；巧用衬托；烘托渲染这首诗（词）抒发了（表现了）……的思想感情（情趣心志）。如爱国忧民，报国无门，怀才不遇，壮志难酬；乐山好水，热爱自然；旷达乐观、恬然喜悦；忧愁痛苦，压抑苦闷；建功立业，报效祖国；退隐江湖，回归田园；人生苦短，昔盛今衰。