第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页中学图书损坏和遗失赔偿制度思洋中学图书损坏和遗失赔偿制度一、图书损坏，赔偿规这如下：1、轻度损坏图书按书价的10％至50％赔偿；2、严重损坏图书接书价的3-5倍赔偿。管理文库.glwk8.com二、图书遗失，赔偿规定如下：1、一般图书遗失按书价的3倍赔偿；2，精装书、线装书、紧俏书以及利用价值较高的图书按书价的5倍赔偿；3、成套图书遗失一本，视同整套图书赔偿；4、读者遗失或损坏图书后，请及时到馆办理赔偿手续，逾期须交滞纳金。三、读者借阅图书资料逾期超过30天，经过催还尚未来馆者，暂停借阅，图书馆并通知学校财务室，从其工资中扣除赔款后，方可借阅。四、如发现有盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，请节严重者，送交学校处理。篇2:莫厘中学关于爱护公物、损坏赔偿制度厘莫中学关于爱护公物、损坏赔偿制度一、为培养学生文明习惯，保护国家财产不受损失，节约经费减少浪费，特作本规定。二、爱护学校的建筑设施，仪器设备、文体器材、劳动工具、花草树木。发现破坏行为，必须立即制止，及时报告学校。三、教室、寝室及其附设用品管理责任到班。床铺、管理责任到人，各班学年初，会同总务处清点公物，签订保管合同。四、节约用电，节约用水，不开无人灯，水笼头，随开随关。五、每月检查各班爱护公物情况，节约水电情况，且结合常规管理评分条件，给予损坏公物、浪费用电的班级扣分。六、损坏公物的赔偿办法：非故意损坏，照价赔偿。故意损坏，事后主动承认者，按原价的2-3倍赔偿。故意损坏，经学校查获者，加倍赔偿，视其情节严重程度给予纪律处分。篇3:茂吴中学教学仪器损坏赔偿制度茂吴中学教学仪器损坏赔偿制度一、学生损坏丢失仪器的处理方法：1、凡属实验中正常损坏或由仪器本身原因造成的损坏，由任课教师证明，填写登记表报损即可。2、实验中因学生违反操作规程或操作疏忽而造成的仪器损坏，应由任课教师对学生进行教育，酌情部分或全部赔偿，并填写登记表。3、实验过程中因不遵守纪律，如打闹或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的要给予处分。4、实验结束后，私将仪器、器材带走，一经查出，追回仪器，并视情节轻重给予批评或处分。二、教师损坏丢失仪器的处理办法：1、教学中正常损耗只填写登记表。2、因教师不了解仪器使用方法而造成的损坏，应对教师提出批评，并给予培训，使其掌握正确使用方法。3、教师借用仪器用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的，应填写登记表，并酌情赔偿。4、实验员因保管不善而造成损坏或丢失的，视情节轻重给予批评教育或部分赔偿，严重失职造成严重损失的要给予处分。5、实验员违反借用制度，私自外借而造成损坏或丢失的，由实验员和使用人各赔偿50%。不准实验员将仪器、设备或工具私自带出实验室。三、实验室应有专用的仪器损坏丢失登记册，内容包括名称、数量、损坏丢失原因及处理意见。赔偿低于10元的由实验员提出处理意见，10-30元的由主管教务主任提出处理意见，30元以上的由主管校长提出处理意见。【损坏】