专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年广东省惠东县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题王牌题库及答案第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。A:完美主义B:人本主义C:结构主义D:机能主义答案：B2.案例四：A:担心检查的结果B:对检查存在顾虑C:能认识自己D:没有自知力答案：D3.案例一：A:1个多月B:半年C:两周D:10余年答案：A4.求助者一般资料：敏儿，23岁，女性，公司职员。求助者主诉：半个月以前在办公室里晕倒过几次，担心会经常晕倒，所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病，父母担心女儿会有心理问题，就带来做心理咨询。求助者家庭背景：求助者父母都是农民，家境不是很好。家中就敏儿一个孩子，父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习，希望女儿能够考上大学，摆脱农村的生活，出人头地。对于生活上的小事情，父母每一件都要过问，遇到困难父亲首当其冲，不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏，很少让女儿和朋友们一起玩，出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向，遇到事情不果断，不自信，没有个性。虽然学习很努力，但是成绩一直很平常。求助者现病史：半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要，敏儿感到压力很大，考前的几天，每天都学习到很晚，睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚，伴有头晕。考试前一天在办公室的时候，突然觉得头晕、恶心、眼花，竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙，敏儿只是觉得浑身无力，其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近，就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后，很担心女儿，就买了好多的补品给女儿进补，并让她请假在家休息，转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间，李林来看望过她，李林来的时候，女儿和他谈得很高兴，完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了，于是就让女儿继续上班，但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情，敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要：求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等，长相一般。不喜欢主动说话，但对转正考试的看法很肯定，认为该考试很重要。对男同事的事情，求助者很是害羞，在咨询师的鼓励下，她说李林挺帅的，对公司的女同事都很关心，大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林，但认为自己长相一般，李林那么优秀，家境也不错，况且又有那么多的喜欢者，求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热，自己感觉受到打击了，于是晕倒了。为帮助该求助者，心理咨询师还需要了解（）。A:求助者的婚姻情况B:求助者性格C:求助者的家庭背景D:以前的病史答案：D5.案例八：A:个体潜能的开发B:个体人格的重建C:探讨客体自我D:促进主我发展答案：B6.冲击疗法的原理是()。(2011-05)A:经典条件反射B:交互抑制C:操作条件反射D:消退性抑制答案：D7.案例一：A:与父母有矛盾B:人际关系不好C:与丈夫有矛盾D:担心引发矛盾答案：D8.HAMA主要适用于评定()。(2008-11)A:精神病性抑郁B:神经症性抑郁C:神经症性焦虑D:精神病性焦虑答案：C9.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。A:通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境B:帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法C:要求求助者评价他们的焦虑水平D:教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知答案：A10.贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。A:前提假设与最终结果互不呼应B:将客观现实向自我贬低的方向歪曲C:推理过程不合逻辑D:前后脱节，逻辑混乱答案：B11.案例六：A:惊恐障碍B:恐惧神经症C:急性应激障碍D:广泛性焦虑答案：A12.案例八A:存在内心冲突B:内心烦恼痛苦C:紧张焦虑情绪D:注意力不集中答案：A13.本案例中的求助者说“什么都记不住”，说明求助者（）A:患有神经症B:神经衰弱C:记忆力丧失D:出现阻抗答案：D14.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。A:促进咨询师和求助者的感情B:促进求助者自我探索C:调节一下咨询气氛D:促进求助者思考问题答案：B15.求助者中心疗法中的自我概念的含义是（）。A:求助者对自身的总体的知觉和认识B:求助者真实的本体C:对自我的理解和说明D:本我与超我矛盾冲突的调节者答案：A