PAGEPAGE2幼儿园大班游戏教案《糖葫芦店开张了》【活动目标】1、能手口一致点数10以内物品并说出总数。2、在操作过程中让幼儿初步感知1-10的数量关系。3、乐于参与数学活动，能独立克服困难，想办法解决问题。重点：手口一致点数10以内物品。难点：点数8-10的物品，数的结果会用数词来表示。【活动准备】1、教具准备：大糖葫芦。2、学具准备：(1)一组小组合作，挂图3张。(2)一组为图片20张，蜡笔20盒。(3)一组为数、点、物对应卡若干。【活动过程】1、入场：师幼互相问好。2、集体活动创设情境：今天杨老板的糖葫芦店开张了，你们瞧我有好多糖葫芦，但是这样乱乱的能卖出去吗那我们来按照数字的顺序来给他们排一排吧。3、分组活动我的糖葫芦店开张还需要招聘一批员工，你们愿意来面试吗(教案出自：教案网)只有通过2项考试的小朋友才能做我店里的一个合格员工。(教师向幼儿介绍今天不同的材料，并提出操作要求)第一组：小组合作：我已经把客人要的糖葫芦的数字贴在了购物盘上，请你们帮我把糖葫芦按数字分给客人。第二组：涂色活动：数出每串糖葫芦的数量，与相对应的数字连线，并涂上颜色。第三组：数、点、物对应操作：根据数字取相同的物品，再取相应的原点，将它们拼成完整的图案。4、评价小结今天通过3关的小朋友们恭喜你们成为我糖葫芦店的合格员工，还没有通过的小朋友不要着急，老师会将这份测试材料放到我们班的区域中，哪天你能通过这3关了，欢迎你来我们糖葫芦店上班。