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中医基础理论研究进展课程编号:301202开课单位:基础医学部中医基础理论教研室任课教师姓名及职称:邱幸凡教授授课学期:第一学年第一学期学时学分:60学时,3学分教学方式:课堂授课教材及主要参考书目:《中医基础理论》,吴敦序主编,上海科学技术出版社,1994《中医基础理论》,孙广仁主编,中国中医药出版社,2002《中医学现代研究》,张介眉主编,武汉出版社,2000《黄帝内经研究大成》,王洪图主编,上海科学技术出版社,1997《内经》,王洪图主编,人民卫生出版社,2000《中医学基础》,王新华主编,上海科学技术出版社,1994一、本课程教学目的和任务中医基础理论是中医学的专业基础课,拟对中医基础理论的主要内容加以发挥,深入剖析重点、难点,加深教学的深度,以期达到较好继承、深入理解、系统掌握、洞察前沿并有效服务临床的目的,以期提高中医基础理论水平及临床综合分析应用的能力。二、课程教学的基本要求与内容提要(一)基本要求系统掌握中医基础理论的主要内容;熟悉中医基础理论的研究进展;熟悉中医基础理论的临床应用。(二)主要内容专题一:中医理论体系主要特点(6学时)一、整体观念基本内涵及其发挥(3学时)二、辨证论治及其临床应用思路(3学时)专题二:中医学的哲学基础(15学时)一、气的概念与精气学说及其应用(7学时)二、阴阳学说基本内容及其现代研究进展(4学时)三、五行学说基本内容及其现代研究进展(4学时)专题三:藏象理论研究及其进展(18学时)一、肾与肾系统生理病理及临床应用研究(6学时)二、脾与脾系统生理病理及临床应用研究(3学时)三、肺与肺系统生理病理及临床应用研究(3学时)四、肝与肝系统生理病理及临床应用研究(3学时)五、心与心系统生理病理及临床应用研究(3学时)专题四:经络研究概论(6学时)一、经络概念、经络循行分布规律及其生理功能(3学时)二、经络理论临床应用及其研究进展(3学时)专题五:中医病因学源流与研究进展(9学时)一、中医病因学概念及探求病因方法(3学时)二、中医学对病因分类的认识(3学时)三、病因理论研究及其临床应用思路(3学时)专题六:病机理论研究进展(6学时)—、发病基本原理研究(1学时)二、虚实病机及现代研究进展(3学时)三、病机传变规律研究(2学时)
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