开放性灵活性综合性小说阅读之写作视角赏析【真题回放】【真题回放】学习目标1、辨别小说的叙述视角，明确不同写作视角各自的作用。2、逐步提升结合文本规范答题的能力。规律总结p51叙述视角大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流林黛玉进贾府林黛玉进贾府规律总结思考：《祝福》中叙述视角有哪些变化？有什么效果？①首尾用第一人称的叙述方式增添了故事的真实性。同时，只有良心未完全泯灭的“我”才能够回忆和讲述祥林嫂的生平。②在回忆祥林嫂的生平时，是从“鲁镇人”视角出发，祥林嫂在鲁镇的活动可以直接叙述；③祥林嫂离开鲁镇的活动就必须由卫婆子来转述，因此，这段转述，就变成了卫婆子的叙述视角。【提升训练】《英雄》p57现代文阅读训练4、本文构思独特，以蛇为叙述视角，请探究作者这样叙写的意图。（6分）1.小说开头两段勾勒的图景，有怎样的特点？在文章中起什么作用？（各2分）2、“蛇看看相框里的老人，又看看正在吃饭的老人，她有些恍惚。”蛇感到“有些恍惚”的原因是什么？流露出她怎样的情感？（4分）