妇产科医患沟通课件最新妇科医患间重要的临床沟通问题妇科医患沟通一、患者身心特点与社会原因（一）、性别心理和特点（二）、社会角色和家庭角色（三）、生育功能器官（四）、疾病特点二、诊断中的医学信息沟通（一）、病史问询（二）、有关检查三、治疗中的积极沟通（一）、患者共同参与对治疗措施的选择（二）引导患者配合治疗（三）、疗效不满意的解释四、常见医患沟通障碍及化解（一）、怎样与拒绝医疗的患者沟通（二）、怎样与不遵守医院规定的患者沟通（三）怎样与自动出院的患者沟通作业题作业题产科医患沟通面临的重要临床问题产科医患沟通一、患者身心特点与社会原因（一）、对妊娠期待高（二）、对分娩的期待和忧虑二、诊断中的医学信息沟通（一）、诊断在计划与非计划妊娠中的沟通（二）、诊断胎儿畸形、妊娠并发症的沟通，。（三）、妊娠期超声、核磁共振检查前与患者的沟通三、治疗中的积极沟通（一）、妊娠期用药的沟通（二）、妊娠并发症需要提前终止妊娠的沟通（三）、分娩过程中发现并发症的沟通（四）、急诊剖宫产、阴道助产时的沟通（五）、发现新生儿畸形时的沟通（六）、产后的沟通四、常见医患沟通障碍及化解（一）、孕妇本人规定终止妊娠的沟通（二）、妊娠并发症的诊断后沟通作业题作业题郎景和：被忽视的医德，不要贬低医生同行类似的话不难听到。这是一位医生针对此外的医生、此外的医院说的话，是给一位到处求医、无助的病人说的话。这样的话能协助病人?不能。能协助他此前的医生、医院改善工作?也不能。也许的只有伤害：伤害了病人，伤害了同道。试想，当病人得知“手术被做得一塌糊涂”、“不该切的给切了”时，是何种感受?在疾病的诊治过程中，在病人就医的辗转中，每所医院、每位大夫都是其中一种环节，是调查、补充、完善。有的医院限于条件，有的医生限于经验，会出现缺陷和局限性，甚至错误，都可以理解。因此，病人要到你这里来呀;因此，他要请你看呀。我碰到这种有关别家医院、别的大夫的诊治问题时，做法是不评论。我要重新详细进行过程回忆，复查检查，甚至看病理切片、影像检查成果，然后审慎决定处理措施。我要接受他人的经验教训，尊重其人格和工作。不是贬低他人、抬高自己，更不是幸灾乐祸。我会在门诊结束后，与我的同事和学生讨论这个病例的“对”与“错”、“是”与“非”、“长”与“短”。我想，我们也会遭到他人的评论。你会但愿是怎样的呢?ToCureSometimes,有时，去治愈；ToRelieveOften,常常，去协助；ToComfortAlways.总是，去安慰。Thankyou美国纽约东北部的撒拉纳克湖畔，E．L．Trudeau医师的墓志铭镌刻着“ToCureSometimes,ToRelieveOften,ToComfortAlways.”。用中文描述就是“有时，去治愈；常常，去协助；总是，去安慰”。这段铭言越过时空，久久地流传在人间，至今仍熠熠闪耀着人文之光。对于这句铭言，有人说它告诉人们，有时去治愈阐明了不管医学技术多么进步，不管人们花费了多少金钱，人类仍然会生病和死亡，由于医学不能治愈每一种疾病，不能治愈每一种病人。对此，医生要明白，病人也要理解，不能对医学抱有不切实际的幻想。可是我要说，这句铭言更重要的是阐明了医务工作者的职责，我们不仅仅是要治疗、治愈疾病，更多的是要去协助和去安慰病人。