题目：信息技术支持下的校本教研模式主要有选项A：网上合作备课选项B：网上公开教学与评课选项C：网络研修选项D：网上家校沟通答案：网上合作备课,网上公开教学与评课,网络研修题目：信息技术给教师专业发展提供的支持有选项A：信息技术作为知识检索工具选项B：信息技术作为知识更新工具选项C：信息技术作为知识结构化工具选项D：信息技术作为知识存储管理工具选项E：信息技术作为教学反思工具选项6：信息技术作为社会交往工具答案：信息技术作为知识检索工具,信息技术作为知识更新工具,信息技术作为知识结构化工具,信息技术作为知识存储管理工具,信息技术作为教学反思工具,信息技术作为社会交往工具题目：教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。选项A：培训选项B：校本教研选项C：教师个人的学习选项D：与学生谈话答案：培训,校本教研,教师个人的学习题目：大数据的主要特征有选项A：全量超大规模的数据选项B：实时变化的数据选项C：超过1TB的数据选项D：多源异构的数据答案：全量超大规模的数据,实时变化的数据,多源异构的数据题目：数据分析的常见工具有选项A：SQLSERVERAnalysisService（SSAS）选项B：EXCEL选项C：SPSS选项D：WORD答案：SQLSERVERAnalysisService（SSAS）,EXCEL,SPSS题目：教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成选项A：基本素质选项B：专业发展素质选项C：职业发展素质选项D：计算机素养答案：基本素质,专业发展素质,职业发展素质题目：网络环境下教师专业发展的模式有选项A：自主学习模式选项B：交流协商模式选项C：专题讨论模式选项D：咨询服务方式选项E：协作研究模式选项6：评价反思模式答案：自主学习模式,交流协商模式,专题讨论模式,咨询服务方式,协作研究模式,评价反思模式题目：大数据分析的常用方法有选项A：统计分析与可视化选项B：聚类选项C：预测选项D：关系挖掘选项E：文本挖掘选项6：问卷调查答案：统计分析与可视化,聚类,预测,关系挖掘,文本挖掘题目：按照TPACK模型，教师的知识构成包括以下哪些基本知识选项A：信息技术知识选项B：教学方法知识选项C：学科内容知识选项D：生活常识答案：信息技术知识,教学方法知识,学科内容知识题目：教育大数据典型应用包括选项A：实现个性化学习、促进学生学业成功选项B：实现精准教学、提升教师教学效能选项C：实现精细管理、优化配置教育教学资源选项D：让家长更放心，不再报读补习班答案：实现个性化学习、促进学生学业成功,实现精准教学、提升教师教学效能,实现精细管理、优化配置教育教学资源题目：1.关于教学评价，说法不正确的是（）。选项A：教学评价的标准应该和教学目标一致选项B：教学评价需要采用一定的技术手段选项C：考试成绩的分数就是教学评价选项D：教学评价活动是一种价值判断的过程答案：考试成绩的分数就是教学评价题目：在Excel中，计算成绩的排名，其方法是（）。选项A：利用FREQUENCE函数选项B：利用PERCENTRANK函数选项C：利用RANK函数选项D：利用COUNT函数答案：利用RANK函数题目：关于信息化教学评价，说法不正确的是（）。选项A：信息化教学评价通常一次就可以完成选项B：信息化教学评价关注过程和资源选项C：在信息教学评价中，学生可以参与制定评价的标准选项D：在应用信息化教学评价时，最好在教学进行前提出期望达到的目标答案：信息化教学评价通常一次就可以完成题目：关于电子试卷的制作工具，说法不正确的是（）。选项A：可以使用office办公软件编制电子试卷选项B：使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分选项C：使用word编制的试卷可以存为模板，方便以后多次使用选项D：使用Word和Excel编制的电子试卷可以打印出来供学生使用答案：使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分题目：关于学习契约评价，说法正确的是（）。选项A：学习契约是一种由学习者与指导者（教师、家长、同伴等）共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议选项B：学习契约只能与他人签订选项C：学习契约一旦签订就不能修改选项D：学习契约给了学生很大的自由度，老师不能客观地评价学生的学习效果答案：学习契约是一种由学习者与指导者（教师、家长、同伴等）共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议题目：关于电子问卷说法不正确的是（）。选项A：是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手