小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石2.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（）。A.灯芯草B.金属薄片C.吹塑纸3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多5.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强6.下列磁铁是环形磁铁的是（）。A.B.C.D.二.填空题(共6题，共22分)1.磁铁有同极（），异极（）的特性。2.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。3.天然磁铁又叫（）。4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（）。5.条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。6.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（）2.电脑的硬盘没用到磁铁。（）3.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（）4.指南针发源于中国。（）5.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共27分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。4.如何判断蹄形磁铁的磁极？5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？六.综合题(共5题，共30分)1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。2.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用B.空气浮力C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1图2A.图1B.图2C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.B.C.4.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（）。A.吸引B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（）。A.同极相吸，异极相斥B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.相斥；相吸2.S；N3.磁石4.同一；磁性5.中间；两端6.磁极；两；三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。3.磁力。4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。六.综合题1.如下：2.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。3.A；B；A4.B；A；B；B5.相互排斥；相互吸引