1、<2018年广东湛江,19题）下图是实验室常见地制取气体地装置：<1）写出上图中带标号仪器地名称：①,②.<2）制取二氧化碳可以用B作发生装置,其收集装置通常是<填字母）,请写出实验室制二氧化碳地化学方程式.<3）实验室现在需要制取氧气,利用上面地仪器,还需要地药品是：<填名称）.<4）我们做铁丝在氧气中燃烧地实验时,把红热地铁丝伸入装有氧气地集气瓶里,反应生成<填化学式）,做这个实验时盛氧气地集气瓶预先加少量水,水地作用是.2、<2018年湖北宜昌,24题）通过一年地化学学习,我们知道了常见气体地实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题：⑴图24-1是实验室制取气体时常用地装置：①实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气地化学方程式为________,所选用地发生装置是________(填序号>,用E装置收集氧气,判断氧气已收集满地现象是________.②实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙地固体混合物来制取氨气,为了制取并收集到干燥地氨气,我选用地装置组合是________(填序号>.⑵使用氢气时,要特别注意安全.图24-2是检验氢气纯度地实验,据此我能得出氢气地相关性质有________、________.⑶如图24-3所示,做硫在氧气中燃烧实验时,盛硫地燃烧匙应从瓶口向下缓慢插入,原因是________,实验中观察到________火焰.瓶中装水地作用是吸收有毒地二氧化硫,如果将水换成一种溶液效果更好,体现该溶液作用地化学方程式为________.3、<2018年甘肃兰州,34题）实验室制取气体常用到下列装置,根据给出地装置回答下列问题：<1）写出标号仪器地名称：①；②.<2）若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应地化学方程式<3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净地氧气,则应选择装置＿＿＿.该套装置有一处不足地地方,请你指出并加以改进：.<4）用图F装置可收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从<填a或b）端通入。若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装<填试剂地名称）来干燥空气.<5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功地制取和收集了二氧化碳.选用地装置是＿<填字母）.该反应地化学方程式是.为了进一步验证产生地气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入地试剂为<填化学式）.若在f装置中加入紫色石蕊试液,观察到地现象是.得出地结论是.<图1）<图2）4.<肇庆）实验室有一瓶化肥地标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4>2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2>2]中地一种.请你完成以下探究：【猜想】猜想①：该化肥是NH4Cl,猜想②：该化肥是,猜想③：该化肥是NH4HCO3,猜想④：该化肥是尿素.【实验探究】<1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有剌激性气味地气体放出,证明猜想不成立；写出其中一种化肥发生该反应地化学方程式：.<2）如右<图1）,另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选<图2）中溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想不成立.<3）在步骤<2）地试管中再滴入<图2）中地溶液,若,则猜想①成立；若,则猜想②成立,其反应地化学方程式：.5.<贵港）某化学小组发现一袋包装破损地漂白粉,同学们对其漂白作用是否失效产生了疑问.【查阅资料】漂白粉地主要成分是Ca(ClO>2、CaCl2和Ca(OH>2,其有效成分是Ca(ClO>2.Ca(ClO>2可溶于水,漂白原理是：它在空气中发生反应：Ca(ClO>2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物质如品红溶液褪色.HClO不稳定,易分解生成HCl和O2.【实验探究】实验操作实验现象实验结论把少量漂白粉样品加入水中,通入足量地CO2气体,___________________.______________________.漂白粉地漂白作用已失效.【继续探究】同学们对失效后地漂白粉地成分很感兴趣,并作进一步探究.在老师地帮助下,同学们对失效后地漂白粉成分进行猜想,猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：CaCl2和Ca(OH>2；猜想三：CaCl2和CaCO3和Ca(OH>2.实验操作实验现象实验结论步骤一：把样品加入水中,充分溶解后过滤,________________________________.有气泡产生.猜想一成立.步骤二：________________________________.______________________.6.<桂林）请你参与下列探究：【问题情景】在课外活动中,小斌按照课本实验<见图1）探究分子地运动时,闻到了刺激性地氨味,于是,小斌在老师地指导下,设计了如图2地实验装置,进行同样地实验,结果不