专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖北省黄州区整理《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题内部题库（基础题）第I部分单选题（100题）1.童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的()。(2009-11)A:存在焦虑B:应激反应C:自我防御D:认知曲解答案：D2.一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。A:急性应激障碍B:恐惧性神经症C:惊恐障碍D:躯体障碍答案：C3.案例九A:咨询理论B:心理问题C:咨询目标D:咨询关系答案：D4.一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。A:一般心理问题B:神经症C:严重心理问题D:神经症性心理问题答案：C5.案例六：A:因婚姻产生矛盾B:别人怎样对我我就怎样对待他C:别人应该向我怎么对他一样对我D:那个人没有娶她答案：C6.案例四：A:评价焦虑等级B:实施系统脱C:反复呈现刺激D:学会肌肉放松答案：D7.案例一（35）：A:咨询师按目标实施心理干预B:求助者按目标进行探索改变C:以目标做参考实际上助人自助D:双方按目标努力共同实现目标答案：D8.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。A:要求求助者评价他们的焦虑水平B:教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知C:帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法D:通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境答案：D9.求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。A:苦恼B:不道德C:内疚D:很矛盾?答案：B10.案例一（43）：A:引导求助者认清她的认知错误B:暗示求助者把后果想得严重了C:质疑求助者判断的准确性D:请求助者思考自己的判断是否准确答案：D11.案例九：A:表现出了真诚B:可能理论欠缺C:不是职业人员D:为转介做准备答案：A12.案例三：A:2～3分B:1～2分C:4～5分D:3～4分答案：A13.一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。A:抑郁B:情绪低落C:恐惧D:内心烦恼答案：D14.求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A:恐惧怕B:自罪C:抑郁D:焦虑答案：C15.求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。A:面质B:澄清C:鼓励D:指导答案：B16.案例九：A:抑郁神经症B:恐惧神经症C:一般心理问题D:严重心理问题答案：B17.案例二：A:鉴别是否躯体疾病B:个性争强好胜C:婆婆是否强势D:目前情绪是否低落答案：C18.案例六A:刺激强度根据求助者的行为决定B:只能选用其中一种C:可以多种刺激叠加D:刺激强度根据咨询师的习惯决定答案：C19.一般资料：求助者，女性，34岁，自由职业。A:讲话内容上的阻抗B:讲话方式上的阻抗C:咨询关系上的阻抗D:讲话程度上的阻抗答案：A20.案例八A:避免级差一致B:级差尽量小C:级差尽量大D:级差尽量一致答案：D21.案例七：A:抑郁神经症B:焦虑神经症C:强迫神经症D:疑病神经症答案：C22.一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。A:小时候有口吃B:怕接电话C:工作做不好D:升职后工作压力大答案：D23.案例一：A:无从判定B:没有受损C:受损严重D:部分受损答案：D24.团体性质不包括（）。A:结构式团体还是非结构式团体B:自发团体还是强制团体?C:开放式团体还是封闭式团体D:同质团体还是异质团体答案：B25.求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。A:基本丧失B:无法判断C:不完整D:完整答案：D26.一般资料：求助者，男，37岁，大专，编辑。A:移情B:依赖C:多话D:阻抗答案：D27.一般资料：求助