写小学的作文实用的写小学的作文经典(6篇)在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的写小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。写小学的作文篇1人们赞美牡丹，是因为它的富贵；欣赏荷花，是因为它出淤泥而不染；而我却与他人的眼光不同，我最喜欢梅花，是因为它的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏严寒，象征在困难面前毫不退缩的人！小小的花瓣，细而有劲的枝。梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。它是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯洁的花，更是一种雪花压不倒的花。在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立在数枝梅花。他们以优雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。这不禁使我惊讶，它如何具有这般纯朴的气质？放眼望去，就是一个纯净的世界，一切似乎都是透明的；走近欣赏。那样娇小的花瓣，那样俊俏的花蕊，就是画家也难以描绘出来。寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的.魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”这就是梅花，绝不是平凡的花，它不像牡丹追求富贵；也不像菊花过于隐逸，梅花有她独自高尚的一面。它谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。梅花是我们中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，自强不息的精神品质。他们没有玫瑰那样艳丽的色彩，没有牡丹那样富贵的身姿，也没有百合那样清纯的面容，但仍然招人喜欢。梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”写小学的作文篇24月16日上午9：20分，老师带着我们一起乘坐校车去浅水湾春游。我们下车第一眼就看到浅水湾设计独特的大门。瞧！大门上有大南瓜、大西瓜、土豆、大茄子造型活灵活现。门上方写着“浅水弯快乐农庄”几个大字。我们怀着好奇的心情走进农庄，只见路中心雕塑着各种农产品，水果等，路两旁是碧绿的树木上面挂着许许多多的`小红灯龙。真好看啊！最趣的是游乐场啦！那里有旋转木马、太空漫步、海豚戏水、碰碰车……最让我难忘的是太空漫步，在等玩太空漫步的人很多。哎！好慢哪。好不容易才排到我，我急忙上了太空车。当时心里一点都不紧张，我稳稳地坐在车里。可是，当太空车开动时我的心就一直跳个不停。在离地面3米多高的空中真是太可怕啦！我大声的呼喊着：“救命啊！救命啊！”我真不知道自己是怎样走过太空的，哈哈，真够刺激的！更有趣的是碰碰车。在碰碰车的场地里，我开着车到处乱撞，把我的朋友撞得呼天喊地。我自己也撞得晕头转向，就是时间太短了，还没玩过瘾呢！下一次来这里我一定还要在玩碰碰车。到了中午，我们一起在烧烤场地吃饭，大家把自己的东西都拿出来一起分享，真快乐啊！下午，我们去了石膏馆，亲自动手画石膏像。画完了可以把自己的作品带回家。后来还参观了豆腐坊，观看了小动物表演，乡村大舞台等。这一天我的心情是多么好，多么快乐呀！我爱春游。写小学的作文篇3我有一个淘气的妹妹，她淘气中带有一丝的可爱，经常让人又哭又笑，我十分喜欢这个妹妹。那一天，她向我和爸爸妈妈表演所学的本领，妹妹念到：“一个手指头啊，变呀变呀变呀变成毛毛虫呀”突然又说：“爬到爸爸身上去！”所有人都没有想到妹妹会突然说出这句话如雷贯耳，让人震惊，就像突然一声巨响，有趣幼稚的语言逗得我们哭笑不得，大家对妹妹赞叹不已。还有一次，妹妹向我们表演唱歌，“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊……‘还要我们给她鼓掌，妹妹那认真的`表情让大家都开心地笑了。最后的结束语更让人捧腹：“谢谢大家。”就好像她是一个小小音乐家，好玩吧，嘻嘻。我们全家人都很喜欢我这可爱的妹妹，你们喜欢吗？她是不是很可爱呢？写小学的作文篇4前几天，妈妈找出了一大块彩色条纹的布，让姥姥给我们做一个长长的“糖果抱枕”。周三，我们回了姥姥家，姥姥已经把糖果抱枕做好了。我喜滋滋的跑到卧室，想象着可爱的大糖果——进了卧室，我东看看，西瞅瞅，最后才在床的最里面发现了“糖果抱枕”。我扑上去，乐颠颠的抱起“大糖糖”就跑到了客厅。我坐到沙发上，这才细细端详起糖果抱枕。嗯，长长的，胖胖的，好可爱呀！可是……可是……好像不太像是糖果呀！像什么呢……啊！对对对对对！！！是香肠，香肠！我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，也端详起了“香肠君”，过了一会儿，又一阵狂笑：“我就说它像什么呢，你这么一说，还真像香肠！”可不是嘛，糖果两边多出的一段布，一扎起来就成了一朵大大的“花儿”，可姥姥把“香肠君”两边的“花儿”做的太小了，和香肠的`绑扎口一样！真是太好玩了