图书馆印刷版文献收藏及使用读者调查总结Ⅰ.调查结果（第六部分）六.有代表性的读者意见在调查中，读者共提出有关资源建设的意见564条，其中有关图书的意见224条，有关期刊的意见41条，有关电子资源的意见93条，有关会议录的意见8条，有关人文社科方面资源建设的意见50条；有关服务的意见的514条，其中有关编目和上架速度的意见101条，有关分馆服务的意见28条，有关借阅方面的意见195条；另外有关经费的意见43条。现将一些有代表性的意见归纳如下：有关资源建设的意见（1）希望增加人文社科类新书和经典图书，希望补足1950-1990期间的人文社科新书。（2）希望增加外文书购买数量。（3）在图书选购上能更多地听取院系专家的建议，特别要关注在教学科研第一线的年轻教师和博士生的意见，建议在研究生中设立一些“图书情报员”，并设立荐购奖。（4）能够及时添加各学科领域的最新专著。（5）在经费有限的情况下，可大量减少纸本期刊，增加电子期刊。（6）图书还应以纸本为主，但可减少副本，以大力发展电子图书代替。中文科技类期刊只要电子资源就够了。（7）网络文献的使用可适当收费。（8）大力开展向同学、老师们征集捐献图书的活动，不一定只限于毕业生。有关图书馆服务的意见（1）希望提供更加便宜、快捷的馆际互借服务。（2）调整借阅册数、借阅周期和续借次数。（3）开放分馆对全校师生的借阅服务。（4）建立库存本阅览室。（5）根据实际情况及时修改OPAC中的图书馆藏状态。（6）增加还书点，加快图书流通。（7）在OPAC中保留借阅记录，便于查询。（8）缩短编目周期，加快新书上架时间。（9）适当开放闭架库，方便读者入库查阅库存本和外文图书。（10）增加新书推介栏目，延长新书推介周期。（11）建立更加方便的书配盘使用机制和系统。（12）加大图书馆资源（尤其是电子资源）和服务（例如馆际互借）的宣传，使更多的读者了解图书馆丰富的资源和优良的服务并有效利用。（14）改进个别馆员的服务态度。（15）增加收费投递借阅图书的服务。（16）增加新书展览次数，特别是港台图书和国外图书的展览。（17）改善图书馆空气质量。（18）希望这样的读者调查能经常进行，做重大决定之前多听取读者意见（19）希望对在图书馆打手机加强管理，保持安静的阅读环境。3.有关图书经费的意见图书馆的工作已经做得很不错了，如果学校认为没有必要为图书馆维持或者增加购书经费的话，作为一名学生，我认为这是学校工作的严重失职。我衷心地希望，图书馆在向学校申请购书经费时，将我们学生的意见转达校方，因为这不仅仅是图书馆在购书，而是学生需要读书。如果需要学生配合，大家应该都没有意见的。我认为图书馆经费短缺时要解决的首要问题是增加经费而不是缩减图书。当然我理解有些问题图书馆也无能为力，我仅希望图书馆可以汇总同学们反映上来的此类意见，并向学校反映，以提高增加经费的可能。说服学校不要减少图书馆的经费，而是增加经费，我们的图书馆离一流的大学图书馆的水平差太多太多了。图书馆应当积极向学校申请经费！当我得知图书馆一直为经费问题发愁的同时，心里也感到阵阵的辛酸，和旁边的北大图书馆相比，清华可以盖一座座大楼，却连图书都要买不起了！！这真是对清华教育、中国教育的绝大讽刺！！！对于大学来讲，再穷也不应该穷图书馆，图书馆本身也应除了依靠上级，同时积极发动舆论关注，广开渠道接受社会募捐！一个学生在校4年，老师在教室，课堂能教给学生的其实有限。但如有一个好的，藏书丰富的图书馆，则等于给了学生一个无可比拟的知识和学习的空间。这是用什么都换不来的。学校什么都可省，就是不能省图书馆的（藏书，购书）建设。（一个家庭也一样，买书的钱不能省。）这是看一个学校是否有远见的一个标志，也是评价一个学校的领导（校长）有否水平的标志。