如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页2022培训计划好用的培训安排模板锦集5篇培训安排篇1本学期,我校校本培训工作将在总结前一阶段工作阅历和教训的基础上加大力度,充分发挥校本培训的作用,提高师资队伍的水平,提高课堂教学的效率。一、校本培训的指导思想:校本培训要以转变观念为先导,变更传统的教学模式,不断增加老师教学创新意识。在课堂教学过程中,充分体现“以人为本”,促进学生全面发展的教化观念,建立同等和谐的师生关系,关切学生学习过程的成长。二、校本培训详细要做好以下几项工作:1、成立校本培训领导小组。由校长任组长,组织、领导校本培训工作。由教育处负责详细实施。2、制定校本培训安排。每两周支配一次集中学习,组织老师观看课改专家讲座光盘,听取校领导和学科带头人讲座,探讨课改中遇到的难点问题,沟通教化教学阅历。3、制定老师个人发展安排。以老师发展性评价为载体,帮助每位老师全面评价自己,找出自己的不足之处,明确努力方向,制定切合实际的个人发展安排。4、支配老师参与区以上各类老师培训。接着采纳走出去、请进来、自学等方式,组织老师听专题讲座、学术报告,观看专题录像,利用课题组活动、教研组活动等进行形式多样的学习探讨,使每个老师都能在原有的基础上提高教化教学理论水平。5、加大对老师信息技术教化培训力度,坚持骨干培育和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座等,做到学用结合,注意实效,提高老师应用信息技术的实力和水平。培训安排篇2当前信息技术飞速发展,信息化潮流势不行挡,摆在广阔教化工作者面前的一项重要任务,是转变传统教化观念,学习、驾驭现代教化理念和现代教化技术,让老师充分运用先进的教学手段,更加娴熟驾驭多媒体课件的制作方法,驾驭运用网络处理信息的方法,优化课堂教学手段,改革课堂教学。在全区上下狠抓质量的背景下,谋求我校教学质量有突破性提高,建设一支具有剧烈的运用现代教化技术意识、先进的教化理论和娴熟的操作技能的老师队伍,利用多媒体进行协助教学将势在必行。依据本校实际,经学校探讨确定,在全校老师范围内开展老师现代信息技术培训。特制定安排如下:一、目标要求:1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合,通过信息技术培训,要切实提高老师的信息意识,将信息意识灌输到老师的头脑中,使信息技术与其它学科的教学有机的融到一起。2、加强技能学习,驾驭电脑的基本运用方法。3、熟识网络环境下查找、下载、上传教化教学资料的方法,能在网络上利用论坛,闲聊室,电子信箱等工具进行沟通。4、会用相应软件制作课件,并应用于课堂教学。二、组织与落实1、组织:成立以校长为组长的培训与考核领导小组,分管副校长、教育主任负责实施,信息技术教研组负责培训与考核的详细工作。组长:补学冠副组长:骆景峰郭贵生李进田组员:徐自强张志峰各级级长各教研组组长2、落实:培训以集中培训与辅导形式同时进行。每周一个培训主题,通过集中培训和分散学习完成一个主题任务,并在周末之前必需发送、保存到指定位置,以便考核。三、时间支配:1、集中学习:每周二、四晚8:00―10:00点。2、分散学习:电子备课室每天早上到晚上10:00开放,随时自由学习,完成相应的主题任务。四、人员支配:50周岁以下老师必需参与,50周岁及以上老师自愿参与,详细支配见附表1。五、培训内容:1、基础学问(3课时,8学分)信息技术的发展及应用;微型计算机系统的结构与组成;微型计算机的基本操作;