少先队工作范文之小学第二学期少先队工作计划二少先队工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学教育开展观和构建社会主义和谐社会的严重战略思想，深化学习贯彻团市委、市、区教育局2009年的工作计划和部署，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，进一步施行《少先队辅导员工作纲要》，以体验教育为根本途径，整合社会资源，优化组织网络，打造已有的活动品牌，效劳青年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”，推进少先队事业获得新开展。一、以社会主义核心价值体系为根本，全面加强青年儿童思想道德教育1、接着开展“南长区万名和谐小使者在行动”主题实践教育活动。围绕构建社会主义和谐社会的大局，以“祖国开展我成长”为主题贯穿全年青年儿童思想道德教育。不断深化体验教育，结合“六一”节、建国60周年、少先队建队60周年等严重节庆日，结合悠久的古运河文化和当代爱拼、创新的南长精神，用祖国60年开展的辉煌成就和美妙前景鼓舞青年儿童成长开展，在青年儿童中广泛宣传和谐理念、大力培育和谐精神，教育引导青年儿童从我做起、从如今做起、从点滴小事做起，积极为构建和谐南长做奉献。今年“六一”前后，我校将积极南长区少工委组织的“家乡开展我成长，我为和谐作奉献”的“和谐小使者访名人”主题活动。2、围绕团市委精心设计的以培养青年儿童爱党、爱国、爱社会主义情感为主旨的“向日葵工程”，结合“八荣八耻”、“三个了不起”（南长了不起、南长人了不起、做个了不起的南长人）和“四个代代传”（雷锋精神代代传、五老精神代代传、载人航天精神代代传、中华传统文化代代传）实践体验活动为主要途径，引导青年儿童切身感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，树立建立中国特色社会主义的共同理想，实在加强民族骄傲感和自决心。3、接着开展“知闻天、学闻天、做闻天”系列教育活动，打造闻天文化。让队员们学习闻天爷爷对共产主义矢志不移的坚决信念和为人民利益而坚持真理的崇高品德，在闻天精神的感化下，使全校队员学先锋，树理想，做主人，让一批批“闻天式好青年”成长起来。二、以全国少工委全委会的召开为契机，不断推进少先队组织建立1、积极参与全国少工委全委会。在无锡市召开全国少工委全委会这是全市少先队及辅导员政治生活中的大事，与全市青年儿童亲密相关。我校将以“学闻天”为品牌参与展示活动。2、加快社区少先队建立步伐。要积极依托社区内各种资源，以社区团建促队建，加强社区少先队组织建立，健全街道、社区队组织体系。社区少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和“和谐社区志愿效劳”活动，鼓舞少先队员参与社会实践，弥补学校少先队组织在假期对少先队员的治理空白，促进少先队组织的社会化。注重发挥社区骨干志愿辅导员的积极作用，同时学校辅导员下社区，推进社区少先队的各项建立。三、以“欢乐生活”为理念，深化各项少先队品牌活动1、通过开展和谐小使者“十个一”（读一本好书、看一部优秀电影、参加一次社会体验、争当一次升旗手、向学校或教师提一个建议、学一项自救自护的技能、互帮互助一名伙伴、走访一户特困家庭、访咨询一位孤寡老人、给父母写一封信）主题活动，将和谐小使者活动做大、做细。2、深化“手拉手”活动。今年主要有两个方面的重点：一是以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动。要结合我校务工人员多的特点，鼓舞当地青年儿童主动与外来务工子女交朋友，邀请他们到家里做客，传递热情，协助他们尽快习惯在我校的学习和生活。二是以港澳台青年儿童为重点开展“情牵两岸手拉手”主题活动。要充分发挥无锡旅游城市的优势，加强与香港、澳门、台湾和海外青年儿童的沟通交流，采取“走出去、请进来”的方法，不断促进两岸四地的青年儿童手拉手共成长。要注重深化挖掘和广泛宣传手拉手活动中的感人故事，树立、宣传“手拉手”活动先进典型，适时对“手拉手”活动先进单位和先进个人进展表彰。四、以《纲要》为指导，不断完善少先队工作机制1、接着完善辅导员培训方式。注重加强对辅导员的培训力度，积极参加区少工委举办辅导员业务轮训活动。从而构成多渠道、多侧面、多方式的培训格局。2、大力加强少先队和谐文化建立。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去妨碍青年儿童,让他们体验少先队组织的暖和；要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种方式的少先队活动，努力把少先队员培养成为“社会主义建立的合格人才;要努力构建“五红阵地”（红领巾队室、红领巾队角、红领巾电视台、红领巾广播站、红领巾橱窗），用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，加强少先队文化的感染力；要加大对《中国青年报》、《中国儿童报》等队报队刊使用，用少先队的文化,加强对青年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。