湖南铁道职业技术学院文秘专业毕业设计（论文）社会发展对秘书职业产生的影响和要求专业文秘学生姓名王利班级文秘101班学号201205070114指导教师曾颂勇完成日期联系电话18373272574附1：成绩评议学号201205070114姓名王利题目：社会发展对秘书职业产生的影响和要求指导教师建议成绩：评阅教师建议成绩：答辩小组建议成绩：系答辩委员会评阅意见及评定成绩：答辩委员会主任签字（盖章）：年月日附2：毕业设计（论文）任务书姓名王利学号201205070114班级文秘101班题目社会发展对秘书职业产生的影响和要求设计(论文)主要内容重点研究问题其它要说明的问题指导老师意见指导教师签字：年月日湖南铁道职业技术学院文秘专业毕业设计（论文）第页指导教师意见对论文第一稿的评价：对论文第二稿的评价：对论文第三稿的评价：指导教师签字年月日指导教师对毕业论文完成情况评价表(满分40分)要求评分1．文献检索、阅读及综述能力分（6分）A文献查阅、翻译、阅读、综述能力很强（6分）C文献查阅、翻译、阅读、综述能力一般（3分）介于A、C之间的为B（4.5分），低于C的为D（2分）2．选题与安排论文结构能力分（6分）A在指导教师的指导下，在选题与论文结构方面具有独到见解（6分）C只有在指导教师的多次指导下，才能确定论文题目和结构（3分）介于A、C之间的为B（4.5分），低于C的为D（2分）3．基本概念、基本理论及自学能力分（6分）A基本概念清晰、基本理论扎实、广泛，并有很强的自学能力（6分）C基本概念、基本理论掌握程度一般，自学能力一般（3分）介于A、C之间的为B（4.5分），低于C的为D（2分）4．分析问题、解决问题及计算机运用能力分（6分）A能正确地分析毕业论文写作过程中遇到的各种问题，并提出解决问题的有效措施，同时具有很强的计算机运用技能（6分）C能对论文写作过程中遇到的问题作初步分析,并有一些解决措施,计算机运用技能一般(3分)介于A、C之间的为B（4.5分），低于C的为D（2分）5．理论阐述能力分，包括理论分析与综合、素材处理等能力（6分）A理论分析全面客观，结论完整准确，素材选取得当（6分）C理论分析及所得结论基本正确，素材选取得当基本得当（3分）介于A、C之间的为B（4.5分），低于C的为D（2分）6．科学素养、学习态度、纪律表现分（5分）A工作严谨、认真、诚实，学习努力、勤奋，严格遵守相关纪律规范（5分）C工作及学习态度表现一般，基本能遵守相关纪律规范（3分）介于A、C之间的为B（4分），低于C的为D（2分）7．工作量及毕业论文进度分（5分）A学生对自己的工作量要求很饱满，能很好地完成规定的进度（5分）C学生对自己的工作量要求一般，勉强完成进度（3分）介于A、C之间的为B（4分），低于C的为D（2分）毕业论文完成情况总成绩：指导教师评语：指导教师签字：年月日注：请参考上述评分选项内容编写评语。评阅教师意见(满分30分)要求评分1．毕业论文书写规范分（8分）A毕业论文格式规范,符合学校规定的毕业论文撰写格式要求。(1.封面、2.摘要、3.英文摘要、4.目录、5.引言、6.正文、7.结论、8.注释、9.参考文献、10.附录、11.谢辞)（4分）BA中所列项目中有一至二项不合格者（3分）CA中所列项目中有三至四项不合格者（2分）DA中所列项目中超过四项不合格者（1分）2．毕业论文文字书写基本要求分（6分）A采用计算机打印；语句通顺、流畅；标点符号、语法正确；叙述简明扼要；思路层次清晰，概括全面准确；重点突出（3分）C基本能达到选项“A”的要求（1分）介于A、C之间的为B（2分），低于C的为D（0分）3．毕业论文正文质量分（10分）A在课题研究中能熟练运用本专业所必需的基础理论和基本专业知识，分析问题，解决问题；理论正确;概念清晰,应用合理；层次清晰;逻辑性强;论证严密;结构严谨,结论正确(10分）B毕业论文正文质量较好（8分）C毕业论文正文质量一般（6分）D毕业论文正文质量很差（5分）4．毕业论文创造性分（6分）A研究成果具有一定水平，得出创造性结论，在某些领域获得初步进展。同行阅读毕业论文后能感到作者的研究工作具有一定的学术和实用价值，体现出很好水平（3分）B提出了创新性设想，但具体思路尚有待完善或有考虑不周之处（2分）C提出了创新性设想，但尚有未解决的问题（1分）D基本没有创