《王子与贫儿》读后感《王子与贫儿》读后感15篇当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《王子与贫儿》读后感15篇，希望对大家有所帮助。《王子与贫儿》读后感15篇1书是一位老师，指点我们怎样学习；书是一座灯塔，指引我们前进的道路；书是我们的朋友，在悲伤的时候看看书，郁闷的心情就会好一大半；书让我们明事理；书让我们……。这几周我们读了《王子与贫儿》这本书。这是一部揭露社会不平等现象的名著，这本书出自一位名叫马克吐温的名家之手。马克吐温原名萨缪尔。兰亨。克莱门，他出生于秘密西比河畔的一个穷苦家庭里。马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名短篇小说作家，代表作有《竞选州长》《哥尔斯密的朋友再度出洋》等多种小说。这本书用辩驳的语句写出了当时社会的不公。故事主要讲了小乞丐汤姆，从小过着衣不遮体的悲惨生活，他幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而英国王子爱德华却厌倦了，“衣来伸手，饭来张口的生活”，一个偶然的机会让他们的身份被交换了，发生了一系列的闹剧，但故事的最后因为汤姆的良心受到谴责，之后把王位还给了真正的国王爱德华，在汤姆上任期间改变了许多残忍的法律。其实，汤姆和爱德华的品质都是值得我们学习的，我们应该学习汤姆善良的品质，凡事多替别人着想。也应该学习爱德华的勇敢正直，还有不计前嫌的精神和品质，做一个有思想，有担当的人。读书能让人学会思考，能让人在不知不觉中变得安静下来，读书让人快乐。《王子与贫儿》读后感15篇2贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王，德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，德华也不是生来就只能当王，全部的不同只在服饰和地位。德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”的确，当贫儿穿上王衣服时，大家都把他当成王德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅如此，汤姆在穿上王衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗？不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境；从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈；从汤姆和德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克?吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图，笔风简洁，眼光犀利。《王子与贫儿》读后感15篇3暑假里，我读了《王子与贫儿》这本书。这本书以童话体裁形式，描述了两个同年同月同日生的，而且长相完全相同的两个孩子——王子爱德华和贫儿汤姆，在一个偶然的机会中互换身份的故事。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王。而王子爱德华则经历了种种苦难，四处流浪、忍饥挨饿。后来在好心人亨顿的关心和帮助下，回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，也将王位让给了爱德华。此后，爱德华成了一位仁慈的国王，和他的子民一起过上幸福的生活。读完这本书，我深深感受到人不论是富贵，还是贫穷，都要有一颗善良的心。今天，我们生活在幸福的环境中，但是也有一些贫困山区的上不起学的孩子，我们应给他们更多的帮助。另外王子爱德华到民间体验人民的痛苦，然后成为国王时制定出正确的政策措施，富国强民。让我懂得人要经过磨练才能成就大器，只有经过失败才能取得成功。作为一个新世纪的小学生，不愁吃穿，又有良好的生活、学习环境，我们更要发奋读书，将来做个有用的人，报效祖国、建设祖国，让更多的人过上幸福的日子。从这