第一单元侵略与反抗复习教案单元分析本单元是中国步入近代史的开端，是中国人民的屈辱史、抗争史和探索史。所以本单元的内容线索十分明显，主要内容分为两大部分：一是列强对中国的侵略战争，二是中国人民的英勇抗争，正如单元标题所说：侵略与反抗。根据单元特点，在复习中主要抓住这两条主线对知识进行整合设计，以帮助学生复习知识，培养学生归纳比较知识的能力。复习目标1．理清四大侵华战争的线索。2．鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中签订的不平等条约及对中国造成的危害。3．中国人民反抗侵略的主要史实。4．通过对列强侵华史实的复习，能感悟“落后就要挨打”的道理。同时通过对中国人民反抗侵略史实的复习，能认识和感悟到中国人民敢于斗争，不屈不挠的精神品质。复习重难点重点：四次侵华战争，三大不平等条约及三位民族英雄难点：本单元知识网络体系的构建教学过程同学们，不知不觉一个学期即将结束，大家也将迎来对自己本学期知识掌握情况的重要检验－－期末考试。为帮助大家复习迎考，对本学期知识有一个系统的了解，从本节课开始我们将对本学期知识进行复习。希望通过复习，大家能查缺补漏，夯实基础，争取在期末考试中取得一个自己满意的成绩。同学们，本学期我们历史课程主要学习了中国什么时期的历史呢？学生：中国近代史老师：对，中国近代史从什么时候到什么时候？可以分为几个阶段？学生：从1840年到1949年学生：可以分为两个阶段：旧民主主义时期和新民主主义时期学生：以1919年五四运动为界，可分为两个阶段老师：很好，新旧民主主义有什么主要的相同点与不同点？学生：社会性质相同学生：革命任务相同学生：领导阶级不同老师：同学们对本学期所学知识整体认识还是不错的。在考试时一定要用好阶段的划分来帮助自己查找课本知识，解决问题。接下来我们进入本节课的复习内容——第一单元侵略与反抗。请同学齐读本单元的复习目标。列强的侵略－－知识回顾1、四次侵华战争战争名称及时间侵略国家原因结果和影响鸦片战争1840年－1842年英国为了打开中国市场签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争1856年－1860年英、法为了进一步打开中国市场签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地程度进一步加深。甲午中日战争1894年~1895年日本征服朝鲜、侵略中国签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。八国联军侵华战争1900年~1901年英美俄日法德意奥镇压义和团反帝爱国运动签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成2、三大不平等条约名称《南京条约》1842《马关条约》1895《辛丑条约》1901主要内容割地割香港岛给英国割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本赔款2100万元白银2亿两白银4.5亿两通商五口通商增开通商口岸攫取特权协定关税开设工厂①禁止中国人民一切反帝活动②拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区③在北京东交民巷设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住3.列强的侵华罪行Ａ、暴行－－两次攻陷北京（1）英法联军火烧圆明园（2）八国联军的烧杀抢掠Ｂ、侵占中国土地（1）近代割占中国土地的有：英、日、俄；其中割占中国领土最多的是：俄国。（2）俄国割占中国大片领土第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土150多万平方公里。一、列强的侵略－－拓展延伸1、中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的？学生：①鸦片战争，中国战败，《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。②第二次鸦片战争，中国战败，《天津条约》《北京条约》的签订，使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。③甲午中日战争，中国战败，《马关条约》的签订，使中国社会的半殖民地化程度大大加深。④八国联军侵华战争，中国战败，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。老师：规律：……战争，中国战败，《……条约》的签订，使中国……。2、列强的四次侵华战争清政府都以失败告终，你能分析出原因吗？得出哪些启示?请学生回答，老师归纳总结。原因：1、客观原因：世界主要资本主义国家正处于上升时期，经济军事力量强大。2、主观原因：清政府腐败无能;闭关锁国导致生产落后;综合国力衰落。武器装备落后，没有战斗力。3、根本原因：腐朽的封建制度不能战胜先进的资本主义制度。启示：1、落后就要挨打2、腐朽的封建制度阻碍了中国资本主义的发展3、牢记历史，勿忘国耻。4、中国人民不屈的抗争使帝国主义灭亡中国的企图没有实现。一、列强的侵略－－典例剖析1、阅读下列材料：材料一：自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强