小学主题班会策划小学主题班会筹划书2020(一)一、活动背景良好的谐的班级集体气氛不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好气氛和营建需要全体同学同心协力，而最根本的表达确实是同学们能够共同恪守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而特别多时候他们的办法并未成熟;时常和四周的同学发生矛盾，出现人际交流沟通的咨询题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明;学生都深入理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的方式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。二、活动目的1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于制造;努力探究树立，典型同时为建立团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。2、加强我班级的凝聚力，使班级成员之间互相关怀，互相鼓舞，齐心协力为班级作奉献;同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的气氛，争取在系、院树立团结先锋榜样作用。三、活动意义1、有利于加强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。2、有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致，实现“1+1>2”的效果。四、活动时间20XX年11月30日五、活动地点xx楼303教室六、活动主体xx级音乐系04班全体同学七、活动方式以工程小组的方式组织筹备活动八、活动流程1、开场白俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人咨询哲学家：“一滴水怎么样才不会干?”哲学家答复说：“把它放到大海里。”这句简短的话提醒出一个深入的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之假如没有团结，即便有再大的力量也会干涸。人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是假如离开团结的球队，他们又将怎么样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹制造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，假设不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?单靠一朵漂亮的鲜花，打扮不出漂亮的春天，个人只有融入团结的集体才能实现雄伟目的。艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”2、活动游戏(1)五毛和一块游戏规则：由十人开场游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合，错误或落单者淘汰。(2)水果忍者游戏规则：两人为一组，五组同时进展，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提咨询，进展抢答;答题最多的一方成功。(3)你型我秀游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。(4)小节目：《热气球》xx《双簧表演》xx、xx九、活动预备1、组织搜集活动方案，游戏方案，故事等材料2、组织预备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源3、预备班会活动需要用到物资4、筹划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放十、活动分工通过学生自愿报名参与方式组成建本次班会的主力团队;初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围1、主办小组4人：主要负责班会筹划，前期预备，组织班会活动，搜集班级同学的关于本次班会的志愿，建议等信息。2、协办小组4人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。3、主持人小组1人：主持班会活动现场，引导同学留意力，鼓舞同学参与活动游戏;维持活动进程，并能够对每个活动进展简要点评。4、协商人：做好流筹规划;对各小组进展简要的活动筹划的培训;为各小组提供各种所需要资源，做好各小组的协商交流工作。十一、活动游戏奖励设立最正确搭挡奖，最具团结精神奖十二、考前须知1、班会不同意无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。2、保持会场的秩序3、对班会进展完好的记录4、会后对教室进展清洁与整理小学主题班会筹划书2020(二)一、活动背景1、通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的