1.(单选题)在幼儿社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿展示出的实物、图片、直观道具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是()(本题10.0分)A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法标准答案：D2.(单选题)教师带领幼儿到首都机场参观回来以后,几个幼儿一起在活动室的地板上,用大型积木搭建了一座更为雄伟壮观的现代化“机场”,这种游戏属于()(本题10.0分)A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、娱乐游戏标准答案：C3.(单选题)在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用这一方法是()(本题10.0分)A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法标准答案：B4.(单选题)主体对其自身的意识,即主体对自己和自己的心理心理认知,这一概念指()(本题10.0分)A、个性B、社会性C、自我意识D、社会化标准答案：C5.(单选题)幼儿园在创设环境时考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜,这体现幼儿园环境创设的()(本题10.0分)A、教育性原则B、协同性原则C、幼儿主体性原则D、经济性原则标准答案：D6.(单选题)幼儿园的教育目标应该划分层次,第一层是()(本题10.0分)A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园任务B、幼儿教育总目标C、教育方针D、社会发展的目标标准答案：B7.(单选题)教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法()(本题10.0分)A、价值表决发B、谈话法C、观察法D、问卷法标准答案：A8.(单选题)根据儿童发展的不同经验确定相应的的活动区域和操作材料,使儿童获得相应经验的活动是()(本题10.0分)A、主题活动B、科学活动C、经验活动D、区角活动标准答案：C9.(单选题)在社会活动日中将各名族、各国的小朋友请进幼儿园,与儿童一起联欢,共同进行分享和体验活动属于()(本题10.0分)A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往活动教育D、多元文化教育活动标准答案：D10.(单选题)幼儿园艺术教育包括音乐和美术两个方面,音乐活动对于发展幼儿的感受能力、想象能力、表现能力和()具有非常重要的作用。(本题10.0分)A、舞蹈能力B、唱歌能力C、创造能力D、欣赏能力标准答案：C1.(单选题)作为教师,选择科学科学教育与学习内容中应遵循的首要原则是()(本题3.5分)A、科学性与启蒙性B、广泛性与代表性C、地方性与季节性D、时代性和民族性标准答案：A2.(单选题)认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的,这一目标适合的年龄段是()(本题3.5分)A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁标准答案：B3.(单选题)《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿科学学习的核心是()(本题3.5分)A、激发探究兴趣B、发展初步探究能力C、发展初步探究能力D、记忆科学基本知识与概念标准答案：A4.(单选题)()认为,学生在前运算期必须依赖具体的动作才能保持正确的守恒运算。(本题3.5分)A、皮亚杰B、弗洛伊德C、埃里克森D、荣格标准答案：A5.(单选题)以下哪项不属于小学低年级学生的学习特点?()(本题3.5分)A、自我意识初步发展B、不喜动C、大多喜欢同性交往D、自理能力差,依赖性强标准答案：B6.(单选题)在低年级的数学课堂上,我们会经常看到学生的桌子上摆着一些塑料做的棍子,那是他们用来数数的工具,原因是,小学生的主要思维方式是()?(本题3.5分)A、物体形象思维B、逻辑形象思维C、具体形象思维D、抽象形象思维标准答案：C7.(单选题)()的孩子观察较为被动,但是擅长冷静的思考,对数字较敏感。思维较缜密。情绪的外在反应不明显,比较擅长计算类的学科,理性思维能力比较突出。(本题3.5分)A、外向型B、内向型C、沉思型D、思考型标准答案：B8.(单选题)影响学生学习动机的内部因素不包括?()(本题3.5分)A、性格B、志向C、成熟D、榜样标准答案：D9.