[案例]某高校过去计算教师工作量方法为，教师工作量（按学年度计算）等于教学工作量与科研工作量之和，教学工作量由教务处进行核算后报财务处，科研工作量由科研处核算后报财务处。教务处、科研处、财务处均设置两名工作人员负责核算工作，核算方法为人工核算，工作人员月平均工资为2500人/月。现在，该高校为简化教师工作量核算过程，拟开发一套教师工作量计算系统，并依据计算出的工作量得出超工作量课酬。具体核算规则如下所示：教师工作量=教学工作量+科研工作量表1教师职称需完成各类工作量明细表教学工作量科研工作量最少科研工作量助教40000讲师35084副教授300148教授2502212学术带头人2003020①1科研工作量=4教学工作量②完成最少科研工作量后，其余不足科研工作量，可用教学工作量进行冲抵③教学工作量最少应完成50%，其余可用科研工作量进行冲抵④若进行冲抵后，仍不能完成相应工作量，则不足部分双倍扣款，若其他部分仍然超出，则按50%发放超课酬表2教师职称超课时发放标准学术带头人教授副教授讲师助教3330252015教学工作量①理论课学生人数不足60，系数为1；人数在60-100，系数为1.1；人数超过100，系数为1.2②理论课、实验课重复批次的系数均为0.6③讲师职称以上的新开课系数为1.1，所以教师开新课系数为1.2④课程设计完成一批次课时计算为20⑤毕业设计一人次课时计算为4科研工作量S0有经费资助项目①自然科学与工程技术类科研项目（单位：万元）国家级省部级厅局级校级973，863，自然科学基金，公关课题2015105其它13963按当年打入经费本的钱数计算②人文社会科学及教改项目（单位：项）国家级省部级厅局级校级人文社会科学类5018153教改501593S1专利科研工作量（单位：项）发明专利100实用新型专利50外观设计15S2论文教材科研工作量①论文（单位：篇）级别独著合著a4044b2022c1518d1012e810其他56两人合著：80%20%三人及以上合著：70%20%10%其他类每人每学年得分不能超过5分②著作及教材（单位：10万字）独著合著学术专著5060编著1518正式出版教材1013自编教案68主要负责人得20%，其余由主要负责人进行分配自编教案总分不到1分的，按1分进行计算S3补偿科研工作量项目负责人每项可获得2分加分，累计不超过5分主要实施者每项可获得1分加分，累计不超过3分实验1：针对以上案例，编写可行性研究报告实验2：针对以上需求，编写概要设计说明书实验3：根据编写的概要设计说明书，选择一个模块，编写详细设计说明书实验4：给出一开发完成软件，利用软件测试技术，进行软件测试，并完成测试分析报告