专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理黑龙江省方正县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试王牌题库附答案【A卷】第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，女，29岁，职员。A:和同事关系紧张B:同事惹我发脾气C:同事不能挑我的毛病D:经常和别人发生矛盾答案：C2.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是（）。A:帮助个体适应环境B:促进个体自我实现C:消除个体行为障碍D:解决个体情绪困扰答案：B3.一般资料：求助者，男性，18岁，战士。A:共情B:理解C:支持D:尊重答案：D4.案例二：A:尊重求助者妻子的意见B:注重与求助者讨论C:参考以往成功案例D:听从上级咨询师的建议答案：B5.案例四A:不再害怕B:消除晚间独自出门的恐惧C:克服恐惧D:坚持每晚独自在街上行走答案：B6.求助者，女性，37岁，会计。A:应该倾向B:乱贴标签C:主观推论D:情绪推理答案：C7.案例六：A:开放技术B:澄清技术C:指导技术D:面质技术答案：D8.案例一（11）：A:情感反应B:情感表达C:内容表达D:内容反应答案：D9.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:实施对求助者的教育B:启发求助者思考C:改变求助者信念D:按求助者的信念推理答案：D10.一般资料：求助者，女，29岁，职员。A:消除个体行为障碍B:解决个体情绪困扰C:帮助个体适应环境D:促进个体自我实现答案：B11.案例一（49）：A:察觉到了求助者的巨大变化B:听懂了求助者所讲的话C:知道了求助者困惑的原因D:理解了求助者的内心和体验答案：D12.求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。A:内疚B:不道德C:很矛盾?D:苦恼答案：B13.案例七：A:难以入睡B:强迫观看C:焦虑不安D:强迫思维答案：C14.案例一(2)：A:共情B:尊重C:真诚D:热情答案：A15.一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。A:如释重负B:恐惧消失C:情绪逆转D:回避行为答案：C16.一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。A:小时候不能单独去玩B:给艾滋病病人化验C:小时候父母